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高职称护士知识点:产科母婴同室新生儿护理管理 转自:产科母婴同室新生儿管理建议 2017 中国妇幼保健协会新生儿保健专业委员会 中国医师协会新生儿科医师分会 护理之声 李编辑转载 产科母婴同室是一个高风险的区域,由母亲陪伴新出生婴儿,家长缺乏观察、护理经验,且新生儿病情变化快,无任何行为和语言能力,不可预见性的不安全因素多。随着我国政府全面放开“二孩”政策,各级助产机构分娩量剧增,高危孕产妇数量随增多,产科新生儿管理压力增大。因此,产科与新生儿科如何共同协作,管理好母婴同室新生儿,避免医疗事故的发生,是一项非常重要的任务。迄今为止,我国尚无关于母婴同室新生儿管理的指南和标准。国外由于人口少,分娩量小,相对医疗资源丰富,医护人员配备充足,因此其相关指南不 适用于国内。中国妇幼保健协会新生儿保健专业委员会 中国医师协会新生儿科医师分会2017《产科母婴同室新生儿管理建议》,以规范母婴同室新生儿管理,供各级助产机构新生儿科和产科医护人员参考。 一、适用对象 产科母婴同室的新生儿。 二、管理模式 建议产儿科协作共同管理。儿科医生负责管理产科母婴同室的新生儿,包括每日常规查体、高危儿管理、常见问题处理等,人员归属根据各医院实际情况决定。 三、医护人员资质及职责 1.医生资质:取得《执业医师资格证书》的新生儿科/儿科医生,建议具备新生儿科相关工作经历,定期参加专业培训并接受考核,具备新生儿复苏的能力。 2.医生职责:负责产科高危孕妇分娩的待产工作,必要时及时进行新生儿复苏;负责母婴同室新生儿查房,完成相关医疗文件;履行新生儿分诊、转科职责;负责对家长进行新生儿健康知识宣教,并沟通新生儿情况。 3.护理人员资质:取得《护士资格证书》,具备新生儿常规护理、窒息复苏及危急处理能力。进行疫苗接种的护士应取得相应证书,掌握疫苗接种的操作规范、流程及应急预案。 4.护理人员职责:负责新生儿的所有护理工作、病情观察及宣教指导,及时与新生儿科医生沟通了解治疗方案及处理措施;贯彻落实爱婴医院相关制度,做好产妇母乳喂养知识和技巧的宣教,特别是指导和帮助母婴暂时分离的产妇挤奶、保持泌乳,贮存和运输母乳到新生儿科;向人工喂养的新生儿产妇宣教并指导人工喂养相关知识;及时发现并处理不良事件,落实医院感染控制、消毒隔离和职业防护工作。 四、母婴同室新生儿的安全管理 1.住院分娩新生儿院内转运安全制度: (1)新生儿分娩后,助产士/护士应让产妇查看新生儿,仔细检查和确定婴儿性别和身份,为其佩戴双腕带,建立体温单。 (2)顺产分娩新生儿出生后与母亲一同在产房观察2 h后转入母婴同室病房涪9宫产分娩新生儿手术结束与母亲一同转入母婴同室病房。 (3)在院分娩的新生儿因疾病等特殊情况需转科时,应通知家属办理转科手续,并在体温单和新生儿临时医嘱单上记录转科时间;如家属拒绝转科,生需告知家属风险并签署相关文件。 (4)新生儿转科时,必须由家属和本院接诊医护人员共同转运,进修生、实习生不得单独转运新生儿;转送助产士/护士/医生必须与转入科室接诊医护人员进行交接,并在专用登记本上记录新生儿转科情况,转诊及接诊护士需共同确认和签名,必要时家属确认签名。 (5)母婴同室新生儿离开产科外出检查必须有本院工作人员陪同,并记录新生儿外出及返回时间。 (6)在院分娩新生儿如由新生儿病区、重症护病区或其他病区转回母婴同室病房时,家属应到 场核对信息,确认无误后将新生儿转回。若家属未到,应暂缓转回。 (7)产科病房门口设立门岗,在规定时间内按要求探视,探视者出示探视卡,并告知被探视者准确的床号、姓名方可进入探视。 (8)母婴同室的产妇外出检查、治疗、沐浴时,须有家属看护新生儿。 (9)产妇、新生儿出院需凭“出院通知单”及“新生儿放行条”离开病区。 2.新生儿身份核对制度: (1)母婴同室新生儿所有医疗行为应在家长在场或知情的情况下实施,避免新生儿身份辨识错误及相关潜在医患纠纷。 (2)使用双腕带和床头卡作为辨识手段。 (3)主管护士每班核对新生儿双腕带,如有一条缺失、脱落时,应重新佩戴,佩戴时应在床旁经双人(与新生儿家属)核对无误后在腕带背面签署执行者工号并佩戴;禁止解除双腕带。 (4)更改新生儿信息时(如转科等)需同时更换手腕带和床头卡。由两人核对确认后方可执行。 3.新生儿疫苗接种: (1)一针一苗,一位操作者。 (2)规范疫苗领取、储存。 (3)遵守疫苗接种禁忌证和适应证。 (4)规范注射时间、地点、部位等。 (5)注射前要检查疫苗是否在有效期内,注射后半小时内观察异常反应。 (6)完善管理制度与应急预案。 4.预防新生儿猝死: (1)新生儿床使用硬床垫。 (2)不给新生儿覆盖蓬松的毛毯、厚重的被子或带毛制品。 (3)在院新生儿采用仰卧姿势。 (4)避免房间过热,衣物应穿着合理。 (5)室内空气清新。 5.预防新生儿低血糖: (1)早开奶,按需喂养。 (2)做好保暖措施。 (3)识别危险因素及早期表现,包括易激惹、呼吸窘迫、体温降低、喂养困难等,也可能无任何表现。 (4)新生儿出生后应尽早完成首次母乳喂养喂养困难者需检测血糖。糖尿病母亲婴儿、巨大儿、大于胎龄儿、小于胎龄儿、晚期早产儿生后需常规监测血糖。至少连续3次以上血糖正常再停止监测。
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