护理之声管理咨询学院

讲课录音分享视频分享区

【李冰】如何成为受尊重的管理者

护理资源下载

PPT课件资源

优质护理职业提升临床护理

管理群1:85933517护士长 群1:113865183

医护交流群:87220027加微信拉入VIP管理微信群

微信号:ZGHLZS- 01或15572600275

搜索

护理人员就业第一步,写好个人简历是前提

2017-11-22 14:12| 发布者: zhouhaifa| 查看: 3108| 评论: 0

摘要: 护理人员就业第一步,写好个人简历是前提 导语年底了,也有很多同仁们开始要写简历找工作,找实习单位,怎么让用人单位在万千的资料中第一眼看到你的呢?O(∩_∩)O,干货来了,完美简历怎么写,请接下来看!写好简历 ...
护理人员就业第一步,写好个人简历是前提


导语
 年底了,也有很多同仁们开始要写简历找工作,找实习单位,怎么让用人单位在万千的资料中第一眼看到你的呢?O(∩_∩)O,干货来了,完美简历怎么写,请接下来看!

写好简历至关重要!!

◎个人简历的基本内容:
1.个人资料:必须有姓名、性别、联系方式(固定电话、手机、电子邮箱),而出生年月、籍贯、政治面貌、婚姻状况、身体状况、兴趣爱好等则视个人以及应聘的岗位情况,可有可无。电话一定不能停机,单位就通过这个联系你,最好能提供多种联系方式,相片这里一定要照美丽点,PS改动也没关系。

2.学业有关内容:毕业学校、专业、城市和国家,然后是获得的学位及毕业时间,学过的专业课程(笔记君提醒:可把详细成绩单附后)以及一些对工作有利的副修课程。

3.本人经历:学校以来的简单经历,主要是学习和担任社会工作的经历,有些用人单位比较看重你在课余参加过哪些活动,如实习,社会实践,志愿工作者,学生会,团委工作,社团等其他活动。切记不要列入与自己所找的工作毫不相干的经历。在学校是班委的同学加分机会多

4.荣誉和成就:包括“优秀学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”及奖学金等方面所获的荣誉,还可以把你认为较有成就的经历(比如自立读完大学等)写上去。

5.求职愿望:表明你想做什么,能为用人单位做些什么。内容应简明扼要。

6.附件:个人获奖证明,如优秀党、团员,优秀学生干部证书的复印件,外语四、六级证书的复印件,计算机等级证书的复印件,发表论文或其他作品的复印件等。

◎个人简历的写作标准:
1.整洁:简历一般应打印,保证简历的整洁性。
2.简明:要求简历一般在1200字以内,让招聘者在几分钟内看完,并留下深刻印象。
3.准确:要求简历中的名词和术语正确而恰当,没有拼写错误和打印错误。
4.通俗:语言通俗晓畅,没有生僻的字词。
5.诚实:要求内容实事求是,不卑不亢。

◎突出个性展现风采:
每个人的特点及经历都是不一样的,这就决定了简历不能千篇一律,在简历中要反映出个性和创意。如果简历没有新意,无法做到“与众不同”,就无法引起用人单位的注意。下面三个原则有助于让你的简历更加个性化。

第一原则:要有重点
一个招聘者希望看到你对自己的事业采取的是认真负责的态度。不要忘记雇主在寻找的是适合某一特定职位的人,这个人将是数百名应聘者中最合适的一个。因此如果简历的陈述没有工作和职位的重点,或是把你描写成一个适合于所有职位的求职者,你很可能将无法在任何求职竞争中胜出。

第二原则:把简历看作一份广告——推销自己
最成功的广告通常要求简短而且富有感召力,并且能够多次重复重要信息。个人简历应该限制在一页以内,工作介绍不要以段落的形式出现,尽量运用动作性短语,使语言鲜活有力。

第三原则:陈述有利信息,争取成功机会
招聘者对理想的应聘者也有要求:相应的教育背景,工作经历,以及技术水平,这会是应聘者在新的职位上取得成功的关键。应聘者应该符合这些关键条件,这样才能打动招聘者,并赢得面试的机会。同样,简历中不要有其它无关信息,以免影响招聘者的看法。

◎画龙点睛做小结:
这其实是很重要的一个部分,“小结”可以写上你最突出的几个优点。很少有应聘者写上这几句话,但用人单位却认为这是引起注意的好办法。
来源:医学时代

鲜花

握手

雷人

路过

鸡蛋

最新评论

QQ|手机版 - 小黑屋 - Archiver - 护理之声--医疗护理职业交流中心—广西护理之声管理咨询有限公司

Copyright © 2012-2015   护理之声(http://www.zghlzs.com)   版权所有   All Rights Reserved.

若有转载或文章版权问题,请与我们联系,我们将尽快处理 E-mail: zhonggo123@163.com

本网名称及标识均在国家版权商标部门注册,原创图文保护知识产权

举报电话:李老师 15802485829 微信: lizanw20

QQ号客服:63449363 雨蓓老师 370294532 程老师

Powered by Discuz! X3.2   技术支持:护理之声   桂ICP备18012132号-1  

返回顶部