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“2014年教师工资改革:办好学校,要靠90%以上教师。以教师职称高低定工资,不仅不能真正的调动广大教师的积极性,大部分教师职称原因收入差距过大,严重影响工作效率,特别是没有晋上级职称希望的,后遗症一大堆。因为教师也是人,也存在心理失衡问题。在失衡心理的驱使下,导致师资流失严重,无法跳槽的教师,产生的不良后果将越来越多,于是每次中、高级教师职称评聘,教师之间、教师与领导、教师与评委矛盾重重,给腐败有机可趁。”我们护理人员是否也有机会获得这种改革,目前地位低、输液一个含扎针才5块钱,护理收入低下,人员工资低,还不如一个擦皮鞋的,导致护理人员流失,近二十年工龄才7元。希望有关行政班部门能够参考教师工资改革进行护理人员工资改革。 |
2022年卫生技术人员职称改革护理专业能力及成果代表作范围与要求… [阅读全文]
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