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护理之声；医养高级照护师竞赛、培训试题库1-单选题 护理之声编辑部 李冰编辑整理 请勿转载 如需要请注册护理之声会员 一、单项选择题 1.老年人照料护理计划是针对某项工作任务或某个需要解决的问题制定的（ ）。 A 工作内容 B 工作计划 C 工作实践 D 工作方案 2.老年人照料护理计划是由（ ）制定的。 A 护士 B 医生 C 护理员 D 管理者 3.关于培训教案的描述，下列哪项正确( )。 A 是对教学环节及课堂教学程序的设计 B 是培训完成之后的总结材料 C 是培训的重要表现形式 D 与教师教学经验无关 4.培训教案是每次教学或培训的( )。 A 总结 B 基本计划 C 教材 D 教学大纲 5.培训教案中测试题的设计应考虑( )。 A 课程重、难点内容 B 课堂语言的设计 C 课堂提问方式的设计 D 幻灯片设计 6.关于培训实施的开场白，下列选项最优的是( )。 A 这个环节不用考虑 B 用图片或视频方式开场 C 用语言叙述是最佳方式 D 不建议所有学员参与 7.关于培训教案的课程重点，下列描述正确的是( )。 A 确定课程的难点 B 确定课程的名称 C 确定课程内容和时间 D 确定课程必须解决的关键性问题 8.培训实施的关键环节设计不包括( )。 A 开场白的设计 B 年度培训计划的设计 C 课堂提问方式的设计 D 课堂语言的设计 9.关于分组讨论教学方法，下列描述正确的是( )。 160 A 等同于案例分析法 B 教师不需要参与 C 促进学员的积极参与 D 等同于角色扮演法 10.编写教案的基础工作是( )。 A 先评估教学任务 B 先编写教学重、难点 C 先编写试题 D 先编写案例 11.关于教学任务评估，下列描述正确的是( )。 A 评估培训题目 B 编写教案的基础工作 C 要评估培训对象 D 要评估培训目标 12.关于教案编写，下列描述正确的是( )。 A 可完全脱离教材 B 要与教材完全一致 C 根据教学基本内容逐步完成教案内容 D 编写好的教案要长期沿用，不随意更改 13.下列编写培训教案的步骤，正确的是( )。 A 研读标准及教程-设计培训内容-工作准备-选择教学方式-形成教案 B 选择教学方式-形成教案-研读标准及教程-设计培训内容-工作准备 C 工作准备-选择教学方式-形成教案-研读标准及教程-设计培训内容 D 工作准备-研读标准及教程-设计培训内容-选择教学方式-形成教案 14.关于培训教案的编写，下列描述正确的是( )。 A 先熟悉教材及大纲 B 先设计培训内容 C 先选择教学方式 D 先形成教学方案 15.教学是一门艺术，下列描述正确的是( )。 A 是一项功能性劳动 B 是一项兴趣性劳动 C 是一项娱乐性劳动 D 是一项创造性劳动 16.为培养高素质的养老护理员，其教学目标应特别重视( )的教育。 161 A 职业道德 B 技术标准 C 专业发展 D 理论指导 17.高级养老护理员作为培训教员，培训的对象定位是( )。 A 中级养老护理员 B 初级养老护理员 C 老年人 D 以上都对 18.教师组织教学要充分调动学生的兴趣和( )。 A 观察力 B 洞察力 C 注意力 D 记忆力 19.关于基础培训的操作步骤，下列描述正确的是( )。 A 组织课堂讨论-布置作业及小结-工作准备-导入典型案例-讲解重点难点 B 讲解重点难点-组织课堂讨论-布置作业及小结-工作准备-导入典型案例 C 工作准备-导入典型案例-讲解重点难点-组织课堂讨论-布置作业及小结 D 工作准备-讲解重点难点-组织课堂讨论-导入典型案例-布置作业及小结 20.培训教师演示技术操作前，需要根据学员情况备课，下列描述正确的是( )。 A 有专业性 B 有技术性 C 有针对性 D 有计划性 21.关于老年人能力评估，下列能力评估指标正确的是（ ）。 A 一级指标共 4 个， 二级指标共 22 个 B 一级指标共 5 个， 二级指标共 22 个 C 一级指标共 6 个， 二级指标共 21 个 D 一级指标共 7 个， 二级指标共 21 个 22.老年人的年龄、地位、知识、能力等都是老年人自信的资本，随着年龄的增长， 生理功能逐渐退化，社会工作交流减少，造成老年人( )的矛盾心理。 A 既感到自信又自卑 B 既感到自信又嫉妒 C 既感到自信又烦忧 D 既叹衰老又不服老 23.人际关系是人们在物质与精神交往中发生、发展和建立起来的人与人之间的（ ） 关系。 A 亲密合作 B 心理倾向 C 沟通交流 D 直接 24.养老护理员与老年人朝夕相处，为了与老年人和睦相处，重点需要掌握老年人的 （ ）。 162 A 心理状态 B 家庭状态 C 工作状态 D 以上都是 25.健康不仅仅是没有疾病，还包括身体健康、（ ）和社会功能良好 A 智力健康 B 生活能自理 C 有工作能力 D 心理健康 26.工具性日常生活活动能力是指人们在社区中独立生活所需关键性较高级的技能， 下列选项不正确的是（ ）。 A 骑车或驾车 B 处理个人事务 C 打电话 D 如厕 27.实践指导操作步骤是( )。 A 工作准备-回顾与示范-训练与分组-观摩与讨论-讲评与小结 B 工作准备-训练与分组-观摩与讨论-讲评与小结-回顾与示范 C 训练与分组-观摩与讨论-讲评与小结-工作准备-回顾与示范 D 训练与分组-回顾与示范-观摩与讨论-讲评与小结-工作准备 28.关于实践指导用品准备，下列选项正确的是( )。 A 环境准备 B 示教与训练物品准备 C 教师服装仪态仪表准备 D 学员服装仪态仪表准备 29.为提高学员技术操作的教学效果，下列选项中正确的是( )。 A 多观看演示 B 自己动手练习 C 多观察他人操作 D 讨论他人操作 30.关于实践指导教师准备环节，下列选项正确的是( )。 A 主要是指做好环境准备 B 主要是指做好用品准备 C 主要是指学员要服装整洁 D 主要是指教师服装和仪态仪表要符合要求 31.老人意识清醒，沟通交流为 2 分，一级指标感知觉与沟通的分级是（ ）。 A.能力 B.重度受损 C.中度受损 D.轻度受损 32.某老人可独立上下楼梯(连续上下 10-15 个台阶)，判定为( )分，能独立完成。 A.0 B.5 C.10 D.15 33.选项中不属于老年人能力评估维度的是( )。 A 生理-生活活动 B 心理-精神状态 163 C 社会-社会参与 D 感觉-情感交流 34．项不属于养老护理员对老年人进行的常见专项评估（ ）。 A 身体功能 B 心理功能 C 社会功能 D 肌肉功能 35.人家庭关系和睦，子女成家与老年人分居，老年人会出现哪种心理感受( )。 A 既想独立又想依赖 B 既感到温馨又觉得孤独 C 既自信又自卑 D 既叹衰老又不服老 36.老年人自卑心理的主要原因，下列选项不正确的是（ ）。 A 社会工作和交流的减少 B 知识的老化 C 经济收入的相对减少 D 生理功能趋于平稳 37.关于老年人矛盾心理的主要表现，下列选项中不正确的是（ ）。 A 既自信又自卑 B 既叹衰老又不服老 C 既不愿奉献又求索取 D 既想独立又想依赖 38.在给李大爷评估感知觉与沟通指标项时，李大爷意识清醒，但视力评为 1 分，听 力评为 0 分，沟通评为 2 分。那么李大爷感知觉与沟通评估分级为( )。 A.能力完好 B.轻度受损 C.重度受损 D.中度受损 39.由于老人行动较缓慢，每次使用便盆进行排便后，家属会帮助老人穿脱衣物。老 人大便控制判定为( )分。 A.0 B.5 C.15 D.10 40.关于健肺操训练的作用，下列选项不正确的是（ ）。 A 有效增加肺活量 B 促进气体交换 C 慢性肺部疾病的康复 D 促进痰液稀释 41.关于健身康复操，下列描述不正确的是（ ）。 A 中风康复操可帮助中风老年人训练四肢功能 B 易筋操源于易筋经，以手掌为主的形式进行 C 健肺操能促进支气管炎、肺气肿等慢性肺部疾病的康复 D 能加强中枢神经对机体各部的控制，逐步提高内脏器官功能、加强肌肉力量的是健 肺操 164 42.关于易筋操的作用，下列描述不正确的是（ ）。 A 不伴有呼吸运动的调节 B 可逐步提高内脏器官的功能和加强肌肉的力量 C 可加强血管的舒缩和弹性 D 能调整和加强全身的营养吸收 43.培训指导中，整个操作教学中最重要的阶段是（ ）。 A 独立操作训练 B 综合作业训练 C 基础训练 D 工艺操作训练 44.下列选项中造成老年人自卑心理的主要原因包含以下哪项（ ）。 A 社会工作和交流的增多 B 老伴去世无人陪伴 C 生理功能逐渐退化 D 儿女生活幸福美满 45.下列不属老年人自我照护辅助器具的是（ ）。 A 进食辅助器具 B 如厕辅助器具 C 衣服及穿衣取物辅助器具 D 翻身装置 46.关于老年人自我照护辅助器具，下列选项不正确的是（ ）。 A 饮用辅助器具：喂食辅助器具、杯具、吸管、握持辅助器具 B 进食辅助器具：围兜、餐碟和餐碗、其他餐具 C 如厕辅助器具：排尿辅助器具、失禁者辅助器具、坐便器 D 洗浴辅助器具：洗澡凳/椅/床、洗澡工具、洗澡升降梯、浴室配件 47.移位升降装置使用的注意事项中不正确的是（ ）。 A 使用前确认老年人体重和吊机最高负重值 B 检查吊兜有无破损及确保电话线完好 C 检查装置是否正常运作 D 确认病人使用吊兜是否合适 48.关于洗澡机使用，下列描述不正确的是（ ）。 A 适用于卧床且病情稳定的老年人 B 能保持皮肤清洁，促进舒适 165 C 能增进皮肤新陈代谢 D 有助于预防下肢静脉血栓、泌尿道感染等 49.认知评估中包括的认知领域不正确的是：（ ）。 A 视觉空间能力 B 计算能力 C 安全转移 D 执行功能 50.工具性日常生活活动能力量表考查的能力中，下列选项不正确的是（ ）。 A 使用电话的能力 B 上街购物食物 C 烹调家务 D 上卫生间 51.压疮评估量表需要评估的项目不包括（ ）。 A 身体状况 B 精神状况 C 活动情况 D 跌倒 52.直观教学是指教学中利用（ ），通过对各种形式的感知丰富学员的直接经验和 感性知识。 A 生动表象 B 实物直观 C 模象直观 D 学员的多种感官和已有的经验 53.跌倒评估中需要了解的药物治疗不包括（ ）。 A 利尿剂 B 降血压药 C 镇静催眠药 D 抗生素 54.采用饮水试验进行吞咽障碍的评估时，下列评定结果不正确的是（ ）。 A１级:在 10s 内一次性喝完,无呛咳、停顿 B２级:1 次喝完,超过 5s,或分 2 次喝完,无呛咳、停顿 C３级:能１次咽下,但有呛咳 D４级:分２次以上咽下,但有呛咳 55.用数字式 0~10 代替文字来表示疼痛的程度。书写方式为：在描述过去 24 小时内 最严重的疼痛的数字上画圈,下列不正确选项是（ ）。 A 0,无痛 B 1-3,轻度疼痛 56.老年人不能入睡或者睡眠中痛醒，评定结果哪项正确（ ）。 A 0,无痛 B 1-3,轻度疼痛 C 4-6,中度疼痛 D 7-9,重度疼痛剧痛 57.老年人专项评估时，实施过程中不正确的选项是（ ）。 A 评估员熟悉工具内容，尽量不要看着问卷，避免逐条询问 166 B 评估员应核实评估信息的准确性 C 应对评估信息进行逻辑化、结构化问题提问 D 对于逻辑混乱答不清者，每次只能问二个问题 58.老年人专项评估时，实施过程中不正确的选项是（ ）。 A 评估员熟悉工具内容，尽量不要看着问卷，避免逐条询问 B 评估员应核实评估信息的准确性 C 不要对评估信息进行逻辑化、结构化问题提问 D 对于逻辑混乱者，问题尽量简单，每次只问一个问题 59.老年人专项功能评估时，环境准备下列哪项正确（ ）。 A 专业的评估室面积总和应不少于 40m2 B 环境安静整洁、光线稍暗、空气清新、湿度适宜、安静舒适无干扰 C 宜配备的评估设施设备包括但不限于：桌椅、餐具、康复阶梯、药柜、护理床 D 现场不需要具备录音录像功能 60.关于老年人专项功能评估，下列选项正确的是（ ）。 A 吞咽障碍评估所有老年人必须评估 B 跌倒评估所有老年人必须评估 C 噎食风险评估所有老年人必须评估 D 以上都是 护理之声编辑部 李冰编辑整理 请勿转载 如需要请注册护理之声会员 |
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