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5 分钟了解 ABC 三角,评估患儿病情又准又快

2020-1-19 23:26| 发布者: libingccmb| 查看: 460| 评论: 0

摘要: 5 分钟了解 ABC 三角,评估患儿病情又准又快儿科时间2019-12-25 20:00关注准确、及时地评估患儿的病情,并给予相应的处理,是一名儿科医生的基本功。这次我们学习美国儿科学会的儿童三角评估法(The Pediatric Asses ...

5 分钟了解 ABC 三角,评估患儿病情又准又快

准确、及时地评估患儿的病情,并给予相应的处理,是一名儿科医生的基本功。

这次我们学习美国儿科学会的儿童三角评估法(The Pediatric Assessment Triangle,PAT),该方法已经成为美国儿科教育和院前教育的基础课。

这个评估三角形的三条边分别是外观(Appearance)、呼吸(Work ofBreathe)、循环(Circulation),所以大家可以把它简单记为 ABC 三角。

Appearance

外观

Appearance 外观的这一边反应的是与患儿的年龄、发育阶段相关的对周围环境的反应能力。比如婴儿查体的配合度,与父母或其他看护者的互动,能否给予安抚,眼神正常还是凝视,能正常说话还是哭闹不止等。

可以用「TICLS」进行概括:

Tone:肌张力

Interactiveness:互动

Consolability:可安抚

Look or Gaze:注视/凝视

Speech or Cry:说话/哭闹

Work of Breathing

呼吸

ABC 的 B (呼吸,Breathe)这一边是评估患儿的呼吸是否正常、是否费力。

异常的临床体征包括

异常气道音:喘鸣、呼噜声、哮鸣音;

异常体位:蜷缩、蹲踞体位

呼吸费力:三凹征,鼻孔扩张呈喇叭形以增加吸气时呼吸作用。

Circulation

循环

ABC 三角的 C (循环,Circulation)代表通过皮肤状态来评估血液对全身的灌注情况。

为了保障重要器官比如心脏和脑的灌注,补偿机制可以使血液灌注离开身体周边的皮肤黏膜,因此,发现皮肤黏膜的灌注异常可以早期判断休克。

总体评估

ABC 三角的任何一边出现异常,都表明患儿病情不稳定,需要即刻进行临床干预。

可以分为以下五类情况:呼吸窘迫、呼吸衰竭、休克、中枢神经系统或代谢系统障碍、心肺衰竭。

临床总体印象

接下来,我们结合病例来看儿童三角评估的应用。

病例一

患儿,男,8 月,精神差 1 天。查体:嗜睡,皮肤黏膜未见异常。呼吸促。心肺未闻及异常。四肢末梢温暖。

初步评估:该患儿外观异常,呼吸及皮肤循环正常,考虑代谢性疾病或中枢神经系统疾病。

处理:该患儿急查生化示重度代谢性酸中毒,最终诊断:甲基丙二酸血症。

病例二

男,9 岁,头痛 2 小时,昏迷 1 小时。查体:昏迷,呼吸平稳,皮肤黏膜正常。三凹征阴性。心肺未见异常。四肢末梢温暖。左侧肢体肌力 0 级。左侧巴氏征阳性。

初步评估:患儿昏迷,呼吸及皮肤循环正常,考虑代谢或中枢神经系统疾病,结合患儿头痛,考虑中枢神经系统疾病。

处理:急查颅脑 CT 证实为脑血管畸形并发颅内出血

病例三

男,2 岁,咳喘 5 天入院。查体:蹲踞状,烦躁不安,不能安抚,呼吸急促,口唇发绀,三凹征阳性,胸骨左缘 2~4 肋间闻及 4/6 级收缩期杂音。指(趾)端发绀。

初步评估:患儿外观、呼吸及皮肤循环均异常,考虑心肺衰竭。

最终诊断:法洛四联症缺氧发作。

病例四

患儿,男,2 月。咳喘 4 天,加重 2 天。查体:嗜睡,反应差,目光呆滞,喘憋貌,三凹征阳性,鼻翼扇动,口周发绀,双肺闻及干湿性啰音。四肢末梢温暖。

初步评估:患儿外观、呼吸功均异常,皮肤循环轻度异常。考虑存在呼吸衰竭,即将发生心肺衰竭。

处理:立即给予镇静、吸氧治疗,准备气管插管。治疗后给予再次评估。

病例五

患儿,女,8 岁,反复呕吐 5 天,昏迷 10 小时。查体:昏迷状,皮肤黏膜干燥,呼吸深大,心肺无异常。四肢末梢凉。

初步评估:患儿昏迷,首先考虑中枢神经系统或代谢异常;皮肤循环异常考虑存在休克;结合患儿呼吸深大,存在酸中毒表现,考虑为代谢性疾病。

最终诊断:糖尿病酮症酸中毒高渗性昏迷。

病例六

患儿,女,6 月,呕吐、腹泻 2 天入院。查体:反应极差,嗜睡,皮肤黏膜明显干燥,眼窝、前囟深度凹陷,呼吸平稳,心律齐,腹稍胀,四肢末梢凉,皮肤弹性差、有花纹。

初步评估:患儿外观及皮肤循环异常,呼吸正常,考虑存在休克。

最终诊断:轮状病毒肠炎伴重度脱水。给予 2:1 等张含钠液扩容等治疗后再次评估。

对于儿科医生来说病情评估非常重要,而 PAT 可以帮助我们对患儿病情进行初步评估。

这次我们仅仅举了 6 个有代表性的病例,而儿科病种繁多,在此不能一一列举,希望大家能在临床上多多应用,同样也可以分享出来与大家分享学习。

编辑:菁媛

题图来源:站酷海洛


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