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我的故事里没大事,因为在近20年的医院工作中,特别是十余年的管理工作中,我发现:其实我们的工作就是由一件件微不足道的小事组成的,在发生过的医疗纠纷里,有多少是因为医学意义上的不确定性造成的?在患者和家属的口碑里,有多少是因为感天动地的大事?即使是那些所谓国计民生的大事,具体到老百姓,也不过是些吃喝拉撒的琐事。因此,我认为:关注细节就是关注大事。 最近,妈妈因为血压和血糖控制不稳住院了。说实在的,她不是个好病人,因为她常常要离开病房,为了就乎我既上班还要照顾孩子,她随我回家吃饭,结果晚上8点的胰岛素针就需要自己注射。 我虽然在医院工作很多年,但是离开临床太久,对于许多药物的用法并不熟悉。同样这个笔形的胰岛素注射器于我来说,也同样陌生。于是我向护士询问注射方法,小姑娘就向我解释如何设定剂量,如何更换针头,然后我们又要了棉签,就离开了。 可真等该打针的时候,我发现自己还是不会使,第一次药物居然没有注射进去,仔细看了看,原来针头前端有个套管,注射前需要拔去套管…… 这件事让我很是懊恼,于是打开电脑上网搜索胰岛素专用笔的使用方法。看了之后就全部明白了,原来这个笔使用起来固然是简便无比,但是注意事项也不少,比如注射前要排气,注射进针大约为2/3,注射后针头要留在皮肤内10秒钟以上,针头拔出皮肤手指不能离开推键,注射后要拔下针头等等。 由此我想到那些年龄比较大,不会上网,或者眼神不好也没有专业知识的普通病人,如果护士不能够详细向病人讲解使用方法,他们就会出现和我们一样的问题。 其实医务人员除了为患者治疗疾病之外,还有一项很重要的工作——科普宣教,就是把自己掌握的与患者有关的各类医学常识,包括疾病的诱因、常见表现、药品使用注意事项、日常生活保健等等,教给病人,帮助他们正视疾病,正确治疗,控制诱因,有效预防。这部分工作从病人自身利益来说,特别是一些慢性病人,对他今后生活的长远意义,甚至大于治疗他的疾病;从医院利益来说,则是一项加强医患沟通,提高服务质量,惠而不费的有效做法。 显然我们的护士没有做到这些,尽管她也做了相应的解释工作,但是这个解释相当的不准确不到位。她只是站在自己立场上,把自己认为最重要的告诉病人,却没有设身处地替患者设想,患者在治疗工作中可能遇到的难点和问题。 护士在沟通工作中的问题反映出医院管理上的缺陷:如果她不会沟通,说明我们可能教育培训不到位,也可能需要建立竞争淘汰机制;如果她不想沟通,说明我们可能激励考核不到位,也可能需要加强人才选拔任用机制。
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