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随着医疗卫生体制改革的不断深化和医疗市场竞争的日趋激烈,专科护理日 益受到人们的重视。现今不仅要求护士能掌握扎实的基础护理知识,更应有过硬
的专科护理技能,满足患者对专科护理的需求,适应现代医学专业发展的需要,因 此
,加快专科护士的队伍的培养和管理,以适应迅速发展的专科医疗和不同专科 病人的护理需求。去年我院有一名护士通过浙江省糖尿病专科护士培训,并有 5
名护士分别赴浙江第一附属医院、杭州肿瘤医院、省中、南京医科大学附属医院 等上级医院进行肿瘤、康复、手术室、腹透等护理。 2011 年我院具体的专科护 士培养计划和管理方法如下: 一、培养计划 1、 培养目标:目前有内科、外科、急诊、ICU 等 15 个临床科室,计划逐步在皮 肤伤口护理、肿瘤病人护理、手术室、重症监护、急诊急救等专科或专病领 域开展专科护士培训工作,培养一批具有较高业务水平和专长,能较好地解 决实际专科护理问题并指导其他护士开展相关工作的临床护理骨干。力争每 年专科护士培训不少于 3 名。 2、 培养对象:大专以上学历,具有 8 年以上临床护理实践经验,在相关专科工 作 3 年以上,热爱护理事业。 3、 实施方案: (1)及时传达有关专科护士培训的通知。 (2)护理部实施在职护士培训计划,进行分级管理,提高护士的整体水平。 (3)鼓励有较好理论基础和扎实基本功的护士向专业化方向发展,提高专科护 理水平。 (4)由护士自荐或科室推荐,经院内审定后选取符合条件的护士。 (5)采取多形式多途径的方法给护士提供学习机会,鼓励每个人主动学习钻研 专业知识,或外派进修学习本专业、本专科护理的新业务、新技术和新进展。 二、规范专科护士的管理和使用 1、 取得专科护士资格的护士每年从事本专科护理实践时间应达到个人临床护理 工作总时间的三分之二以上。 2、专科护士应加强对其他护理人员的专业指导,并对专科护理有关工作提出完 善和改进建议。 3、对同业的护理人员能提供专科领域的信息,指导和帮助其他护理人员提高对 患者的护理质量。 4、专科护士应主动、及时地掌握本专科领域护理新理论、新知识、新技术和新 方法,为院内护士提供有关的知识和技能培训。 |
2022年卫生技术人员职称改革护理专业能力及成果代表作范围与要求… [阅读全文]
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