高学历护士的出路分析
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随着我国经济、教育、医疗科技的发展,护理专业的就业前景越来越被看好,随着国家教育整体水平的提高,护理教育的层次明显提升,读研究生的护士也逐渐增多,面对这个良好的形势,取得了研究生学历的护士应如何设计自己的护士之路,这是需要思考的问题,需要用人单位思考,也需要研究生护士本人思考,读过了研究生,还能做临床护士吗?读了研究生只能搞教学吗,读了研究生一定做护理管理吗?许多困惑留在研究生护士的面前。
一.研究生学历是临床需要的吗?
研究生临床很需要,这是毋宁质疑的问题,因为护理专业需要发展,需要与医疗同步,现代病人素质和需求的提高、世界多元文化的趋势、疾病护理难度的增加、医疗技术设备仪器的发展、治疗用药的发展、生命价值的提升、医技队伍学历的提高,需要护士要同步配套,这是保证我国整体医疗质量的需要,也是历史发展的必然趋势,护理需要高学历。
二.护士研究生的专业定向
按照我国以及国际培养护理研究生的模式,仍然以综合教育为主导,教育目标是护理教育,没有专业的主攻方向,甚至博士学位也沿用教育的培养方向,这样的结果是护士专业高层发展没有主导目标,如果继续培养的高学历护士数量增加,可能他们的毕业后职业安排问题会更大,所以护士研究生以上学历需要开设专科专业学位,这是促进护理专业深入发展,并与医疗接轨的方向。。
三.临床护士读研究生的就业目标
在两种就读护士研究生的人员中,在职护士读研究生一般有两种目标,一是希望离开临床,一个是希望能有职位的提升。
希望离开临床的在职护士,多数也是定位在教学职位,因为许多医学院要求教育者需具研究生学历,但这样的位置需求数量远小于临床对护士研究生的需求几率。
另一种是研究生的在职护士,是希望通过学历的提高,结合自己的实践经验,走到高级护理管理的岗位,这也确实是目前国内高级护理管理岗位所需要的。
也有部分读研究生的临床护士,是在考虑职业的转行而提高学历的,为自己进一步从事与医疗护理相关的职业而进行的学历与知识储备。
四.在校研究生的就业目标
在校的本科或大专护士,继续读研究生的初衷有两个,一个是真正的想提高学历,毕业目标到大型医院任职,希望将自己的职业学历一步到位,并对自己职业发展有较高的目标。
还有部分本科学生,因为毕业就业没有目标,择业不理想而无奈继续读研究生,他们希望能通过提高学历,增加择业竞争力,而后找到理想的就业位置。
五.研究生护士的就业目标
1. 护士研究生是护士队伍的人才,他们选择护士职业,并自觉的提高学历层次,是护理事业的希望,任何医院的管理者都应积极的爱护他们的职业精神,使他们获得职业自尊和职业自信感。
2. 对在校连续就读护理研究生的护士,应在招聘的开始就要有目的和目标,对他们进行负责的培养使用,应在所在医院各个岗位进行2年的轮转,而后相对定位在一个较大的科系,进行专科训练,使之掌握临床具体护理工作,以及继基层护理管理工作,为下一步的专业护理和临床管理奠定扎实基础。
根据人员的综合素质和业务能力,考虑培养管理型人才或专科人才。
3. 研究生护士也应根据自己的特点,设定自己的发展目标,在护士队伍中,研究生护士一定要自觉的树立自己目标,因为在护士队伍中,你的高学历一定有发挥才华的机会,要早些为自己的发展奠定好基础,在需要的时候成为岗位需要的人。
六.医院应建立高级护理管理者学历准入:
目前国内部分医院,对于医院的高层护理管理者的准入,没有与时俱进,如部分三级医院,几百名护士,在选拔护理部主任时,应该限定全日制研究生学历,而不应该仍然沿用传统的矮中拔人的做法,放着偌大的高学历人才队伍不用,这是对历史不负责任的态度。
各级医院应跟上时代的步伐,提升护理管理岗位、重要护理岗位人员学历层次,在提升医院护理人员素质的同时,给高学历护士发展空间及就业机会,鼓励更多的人提高学历,促进护士队伍的整体提升,给中国的护理事业带来春天。