护理示教室工作总结

hulibu3076@126. · 发表于 2011-12-21 10:24:51

护理部示教室工作总结
在护理部主任高标准严要求下，示教室人员圆满完成全年制定的各项培训计划及考核，现对全年工作做一总结。
示教室根据河南省医疗机构护士规范化培训大纲要求制定了2011年培训计划，每月对毕业5年内护士组织实施严格的规范化培训，每月进行理论及护理技术操作的培训与考核，考核成绩人人达标，不及格者再次考核直至达标为止，成绩记入个人技术档案中。
同时，今年对我院主管护师、师资人员及护士长开展了全方位、多层位，于临床实际紧密相连的各种护理技术操作培训，加大了培训力度、广度和深度。在培训中着重强调护理操作过程中关爱病人，保护病人及护患沟通技巧，更加注重病人的感受和舒适程度，以突出舒适护理的人文关怀，提升护理服务质量。各科室在工作任务重，人员紧张的情况下对培训工作给予了积极的支持和配合，各护理单元的护理骨干非常认真主动地参加学习，并顺利通过考核。为科室广泛开展护理技术操作培训，提高医院整体护理操作质量打下了基础。
其次，未参加示教室培训的人员在科室护士长及师资人员的带领下，按照示教室制定的计划在科室组织培训。示教人员每月随机抽考全院各科室护理人员培训过的项目，做为科室考核成绩，记入当月质量考核总分当中。培训工作得到了护士长及全体护理人员的重视，训练力度的加大，使全员基础护理技术操作和专科护理技术操作水平有了很大提高。
今年7月份为了帮助新竞聘上岗的护士尽快适应医院环境,实现从护生到专业护理人员的角色转变，示教室对新上岗护士有针对性的制定了具体的培训计划。通过对新护士强化基础理论、基本知识及基本技能的培训，使其熟悉了有关专业的理论知识，掌握了一些常用操作技能及对危、急重症病人的抢救配合和护理。
同时，为了进一步推进优质护理服务工作的开展，2011年9月份我院护理部示教室根据卫生部下发的《基础护理服务工作规范》、《常用临床护理技术服务规范》和《临床护理实践指南（2011版）》，紧紧围绕临床实践和需求，投入大量精力组织各科护士长及技术操作能手进行优质护理服务项目和常用技术操作项目的操作演练，精心编排操作流程，制订了我院17项优质护理服务项目和24项常用临床护理技术操作流程及评分标准，使之更加贴近临床实际，更具有可操作性，更加突出“以病人为中心”的服务理念。
综合2011年各级各类人员培训与考核情况：月抽考操作项目12项，护理技术操作培训项目29项，培训各类人员1182人次，各类人员技术操作考核1340人次，理论考核12次，理论考核人数726人次，在示教人员的精心培训下护理人员的理论成绩合格率达到100%，技术操作合格率达到100%，全院参加技术操作培训率达到95%以上。
在切实提高护理质量的前提下，示教室仍坚持强化“三基三严”训练，积极开展护理岗位练兵活动，努力提高广大护理人员的技术操作水平和护理队伍整体素质。