让护理质量检查不再让护士害怕想逃，以检查促发展

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      今天看了童话老师在《护理管理、讨论话题》中发表的文章“重大护理质量检查时，护士逃避是医院的问题还是护士的问题”，我感想颇多，我们在护理质量检查中确实遇到过很多矛盾、尴尬、无奈，但质量检查却又是不得不必须要进行的，因为护理质量检查是护理质量控制的一个手段，定期检查可以发现我们的护理质量中不足的地方或值得改进的地方，及时整改纠正不足，发现可能出现的潜在的危险因素，保证护理质量，不断改进。对护士来说，通过护理质量检查可以规范行为，不会在社会发展中被淘汰，促进个人发展；对医院来说，可以保证护理质量促进护理质量持续改进，促进医院的规范和发展，  都是好事。
      那为什么护士要逃避检查呢？
      护士在检查的时候躲避检查者是一种现象，也是被检查者的一种心理活动，跟检查者及被检查者都有密切的关系，检查者事先没有指导督促，或督促方法不当，个别护士惰性严重；而护士因为没有做好迎检准备啊 ，心理压力特别大，回答不好就要被扣分，所以只有逃避。
     怎样才能不逃呢？
     不是没有办法
     只是有难度
     检查很严格或者说不得不检查的时候往往是一个医院要达标，或者是要迎接某项专项检查，这样的时候作为管理者也是有压力的，检查是不得不做的，那么既然要做就下定决心要做就做好！
     首先，要制定计划，分阶段完成质量检查内容的督查。提前告知护士要求在规定时间内掌握的项目，并制定奖罚措施，使奖罚有章可循，（对检查项目掌握较好的护士给予奖励，未掌握者没有奖，让护士主动想去得奖）。同时让护士也明确检查的目的和意义，了解医院的规划和发展要求，明确自己的责任，让护士也不得不下决心去掌握知识，否则会被淘汰。
     第二，护士长及护理部主任要在这个时间内去帮助、指导、督查护士掌握。了解护士的学习情况，必要时给予培训。
     第三，检查时间到了，检查者要根据计划如期举行检查，并要求人人过关，而不是个别抽查，让护士没有空子可钻。（前几次的检查一定要全面覆盖，不能让护士觉得她就是那个幸运儿，是检查者的恩惠对象不会被抽到，以后护士的学习形成了一种习惯，就可以抽查或让科室护士长组长查）。当然要求护士掌握的内容，检查者首先掌握，并能很好的理解分析，必要时帮助护士分析理解记忆，减少记忆的难度，最好的是与临床实践相结合，不能像小学生一样一字不漏的抽背。护士有了知识，有了准备，就不会想逃了，
     第四，对未熟练掌握的护士按奖罚措施给予处理，并下发整改通知书，规定时间内再次督查其掌握情况。对复查掌握者给予鼓励和必要的帮助，对复查仍不能掌握者给予鼓励和帮助之外，加倍处理，让其重视，直至掌握。
     所有必须掌握的内容就这样逐项解决，事先给护士压力，让其达到掌握的目的要比事后压力让其逃避的好，这样让检查者及被检查者都变压力为动力，变被动为主动，相信自己努力一定会有收获，不努力是一定不会成功的。

秋天童话

许多医院在检查前的准备阶段也很下力的，检查的范围太宽，各种检查的资料版本不一，如三基版本，五十五项操作版本，有的是各省自己制作版本，跟卫生部的版本有一定的差别，而检查组们又神神秘秘的，在检查之前，也不告诉下面的医院，准备复习什么资料或看那个版本的书，有时，整个医院覆没，因为看书版本错。如果你是被检查者，就跟着遭殃啦。就是，每次都认真地做好准备，也不能保证能美好的回答。如果是面对处罚或不逃跑 为上.........

云南美好

  无论哪一级的检查 ，抓主要的原则，抓大放小，不要纠缠小问题。

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所以医院提前要有计划   要有方向  让护士明确自己要掌握的内容  并有时间规定   制定逐步可行的计划，护士按计划在规定时间内去完成她该掌握的知识就容易操作  了

1272289343

我是急救组的质控员，每次检查，护士的抢救药护士回答的都不理想。但总扣分扣钱我还于心不忍，毕竟挣得不多，大家天天见面。也就是酌情扣点。
怎样让她们主动去记呢？帮助掌握呢？

351169150

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谢谢美好老师   首先管理者要能抓住主要问题  抓住大的  给下面的护士明确目标和方向

351169150

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要有不达目的誓不罢休的理想  作为质控人员不仅要质控检查  还兼有指导督查的作用    帮助护士掌握要领   不断强化  直到掌握为止  否则护士长或护理部主任就要拿您是问

三生石

童话老师分析的问题我想会深得人心的，检查者却有不告诉人们检查的范围甚至检查范围超过医生的知识面，让接受检查的人不知如何应对，逃避是必然的，总之管理制度不健全，版本偏多，各说不一，增加了护士应对的难度，也是事实。

1966222

讲的很好学习了

云南美好

我觉得温馨提醒不错，工作中我们也运用，满好的！