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2022年护理之声团队申报获批国家级继教项目(华医网)

2021-12-28 12:23| 发布者: libingccmb| 查看: 3728| 评论: 0

摘要: 2022年国家级继教项目(华医网)上报总数:35个 通过数:14个      三级学科项目负责人项目名称项目编号   内科护理学毛玲老年新冠病毒感染者的护理措施     宋芬慢性肾脏病围透析期护理新进展与临床 ...
2022年国家级继教项目(华医网)上报总数:35个   通过数:14个   
   
三级学科项目负责人项目名称项目编号   
内科护理学毛玲老年新冠病毒感染者的护理措施    
 宋芬慢性肾脏病围透析期护理新进展与临床管理2022-14-01-290 (国)   
 陈颖老年人能力评估与自立支援护理实践2022-14-01-209 (国)   
 李梅枝1痴呆症国际研究新进展与创新护理2022-14-01-291 (国)   
 杜禾芳冠状动脉疾病安全质量指标护理程序    
外科护理学贺英压力性损伤护理新进展与案例分析    
 张瑞芳预防跌倒国际研究进展及临床实践2022-14-02-202 (国)   
 肖祥华术后病人DVT深静脉血栓形成的防范对策与护理    
 陈双艳神经系统疾病患者的高质量护理    
妇产科护理学李梅枝2产后抑郁患者的心理护理    
 韩文萍1构建共享心智模型,提升母婴健康素质2022-14-03-082 (国)   
 韩文萍2助产护理国际新进展与围产期照护2022-14-03-090 (国)   
儿科护理学周瑾中医适宜技术在儿科护理中的应用2022-14-04-018 (国)   
 尹丽娟1儿童疾病综合管理(IMCI)与整体护理    
 尹丽娟2特殊疾病患儿的专科管理与延续护理2022-14-04-075 (国)   
 葛凤霞儿童保护服务个案管理与护理2022-14-04-069 (国)   
 章彩婴幼儿疾病综合管理提升护士整体护理能力2022-14-04-048 (国)   
 林梅1儿童心理行为问题识别与整体护理2022-23-03-008 (国)   
 林梅2儿科输液安全精细化管理策略与实践    
护理其他学科李圣宣护理高级职称晋升路径与自我发展规划    
 李彩医疗质量安全改进目标与护理风险控制    
 许晓华医务礼仪素养与医患有效沟通提升病人就医体验    
 冯莉高质量发展时代护士职业素养与实践能力培养    
 彭红提升青年护士急危重病情快速识别判断能力2022-14-05-877 (国)   
 王冬梅高质量医疗服务中医患互动环节SOP指引2022-14-05-890 (国)   
 马爱兰1护理核心制度执行与品质保证对策    
 马爱兰2以三项基本知识技能为切入点,培养中年护士专科能力    
 刘娟7S精细化管理提升病人精益化护理品质2022-14-05-763 (国)   
 陆柳雪1护理内训教练营培养护理教学人才    
 陆柳雪2案例模式提升健康问题与技能操作综合护理能力    
 江贤医疗重点学科发展与专科护士临床能力培养    
 何彩娣1筹建期医院护理团队建设攻略    
 何彩娣2师承模式培养护士中医辨证施护能力    
 李云化基层医院临床护士通才与临床思维培养    
 彭秀君老年人心理健康与幸福生活指南    
       

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