通过中国护理之声这个学习平台,我参加了医养结合高级管理培训课程,这次培训使我收获良多,坚定了我的理想信念,丰富了我的专业知识,更增加了我的工作经验,实现了能力的提升和心态的升华。
一、理论课内容丰富,显著提升专业知识。 本次培训课程包括:《我国医养管理现状》、《医养概念及国际发展趋势》、《医养结合管理人才具备的品格、能力、价值》、《德鲁克系列》、《创造顾客比创造利润更重要》、《医养结合人才应具备的基本素养》、《医养与养老的关系》、《医养相关政策和优势与基层医院价值》、《医养机构应急预案与安全管理》、《医养结合机构开业前研究、策划及准备》、《新常态下如何培训养老护理员》、《医养结合机构模拟开业及相关营销准备》、《医养结合机构开业一个月内运营管理》、《互联网+延续护理策略》、《养老机构护理安全管理及不良事件分析》、《老年人评估标准解读》、《养老护理工作中的迎检准备和应对技巧》、《以病人为中心的精细化管理》、《病人床边护理交接质量的精细理》、《患者主动沟通时护士该如何确保沟通的有效性》、《护士长在病人缺欠改进中发散型思维培养》、《护理查房分类特点与质量要素》、《护患沟通的内容及法律背景》、《根本原因分析法在不良事件中的应用》、《病区用药安全风险控制》、《护士排班介绍》、《留置针的规范应用和静脉炎的判断、处理》等内容,课程丰富而又实用,令我感到醍醐灌顶,如沐春风。培训从医养结合高级管理,到护理管理中的思维模式训练;从办公软件应用,到规范日常礼仪;从护士个人的职业技能,到如何培养带领出一支高品质护理团队......既有具体而微的操作方法,也有高屋建瓴的思想理论,使我享受了一场医、养、护知识的饕餮盛宴,也为我指明了在今后的工作中学习和努力的方向。
二、实践课形式灵活,有效增强工作经验。 此次培训授课形式十分灵活,采取“理论+实训”的模式进行,除了听取全国各地护理专家进行丰富实用的理论知识讲解外,每月还会进行一次实训课。老师们会根据实际情况,精心准备案例,让我们去进行分析。课中让大家积极讨论,互相交流分享,身临其境。在讨论环节,我不仅能够充分表达自己的意见和建议,还能听取他人的意见建议,取人之长,补己之短,学会站在不同的角度去思考,拓宽了思维,语言表达能力得到了锻炼,并真正做到理论联系实际,学以致用。大部分学习后,老师还会结合课程内容布置作业,让我们在课后能对课上所学的内容进行巩固提高,查阅资料了解更多医养结合相关的信息。
三、树立终身学习理念,完成思想和心态蜕变。 护理工作没有轰轰烈烈的辉煌,却写满了简单而又平凡的爱,打针、发药、铺床、输液.....我们在苦中呵护生命的美丽;交班、接班、白天、黑夜,我们在累中把握人生的轮回。通过这次培训,我不仅感到亟需补足自身知识储备不足和业务能力欠缺的短板,更意识到了自己当下工作最大的问题——浮躁。培训过程中,老师们勤奋好学、格物致知的优良风气深深感染了我,使我感到唯有加强学习才是立身之本,更是工作之本。即便培训结束了,学习的脚步无论何时都不能停。只有通过不断学习,丰富和完善自身,才能褪去浮躁,返璞归真,真正做到“工作出成绩,心情得快乐”。
这次学习培训是我工作学习中的一个“加油站”和新起点,使我能够站在一个崭新的平台上重新审视自己,看到自己的差距和不足。我将永远珍惜和怀念这段时光,并将以这次学习培训作为新的起点,把学习中的所思所想所悟带到工作实践中,就要像南丁格尔那样,用勤劳的双手和博大的爱心,将人类的至真、至善、至美发挥到极至,一如春风吹遍世界的每个角落。
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