不一样的人生，从这里出发

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                                                    《我们开课了，我的学习计划》
                                                               2018年10月9日-ygsb001
      我是在华医网上发现的这个课程，当时在护管师和医管师上纠结了很久，后来打算全部报名的，发发老师建议我先选一个，两个负担会比较重，果然，计划赶不上变化，第一次的作业现在才写。
      该课程的选择是有目的性而非盲目报名的，希望通过半年的学习，老师的授业解惑，能让我在工作中豁然开朗，用批判性思维去思考问题，我希望通过学习解决目前几个问题：
1、        有些国内老师说，老年护理只是在美国炒的很热，他们有去考察过，其实并非如此，我想通过国外老师的授课了解国外的真实情况。
2、        我想了解国内外对于老年护理的院内及院外延续性护理的对接是怎么做的。
3、        国外目前我了解的最常用的标准化护理术语有奥马哈系统、NNN链接等，我想了解各个的利弊和国外最常用的标准化语言。
4、        通过何种途径及时更新咨询，掌握动态
5、        目前指标的构建除了国内出版的《敏感指标》，其余的指标都是偏医疗的，我想知道从哪些地方着手去收集指标。目前我所使用的NOC收集指标感觉是个不错的选择，但出院后对患者的继续评估是一个很大的工作量，怎么办？如何改进？
6、        ……还有很多很多的问题，譬如老年人跌倒、压疮、营养等等，希望在以后的学习中能一一解决。
       知识从来不是单一的，它是可以融会贯通的，所以我现在努力并将继续努力的目标是：
1、        学习将所有学习的知识组合起来，创新应用
2、        学习如何提高时间利用率，达到事半功倍的效果
3、        如何将所学运用于患者，如何改进工作流程以提高患者生活质量和护理质量。