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楼主: 绿色阳光

如何激励团队成员的工作积极性和主动性-LZZYYPX-10

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发表于 2018-7-10 18:45:57 | 显示全部楼层
       科室是个小团队,医院是个大团队,我们每一个护士都是这个团队的一份子。我们的工作开始于严肃的晨交班,结束于交班,很羡慕很多人工作前激情洋溢的跳跳操,喊喊口号。一个团队,不是靠一个人的力量,而是靠大家集体的智慧,但是一个团队的带头人即管理者也很重要,经常大家把一个科室的主任比作爹,护士长比作妈,科室的成员就像孩子一样,需要呵护和成长。那么如何激励团队员工的工作积极性和主动性相当重要。通过学习,我明白了作为管理者:应满足员工的基本需求,与员工多沟通,构建共同目标,提高团队的凝聚力;要提高员工的主人翁意识,形成团队“融合动力”;要明确赏罚,真正实现多劳多得;要发掘员工潜质,互相借鉴提高,让每个人的能力都有用武之地;要培养员工的风险意识,把握发展时机和机遇;要合理下放权利,让每个人既是领导者又是被领导者。而作对员工,我觉得要坚决服从领导,及时完成自己的任务,要有团队合作精神,要有集体荣誉感,要不断学习,提高自己的能力,要有规划及理想,在领导给你发展和提高的机会时能够有能力胜任。作为临床的一名普普通通的护理人员,工作虽然繁琐,但是病人的满意就是最好的嘉奖。我热爱自己的工作,也感恩于自己的工作,工作让生活得到基本的满足,也能体现自己的价值。不忘初心,砥砺前行,成长需要不断的认识自己的不足,不断改进,不断提高。
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发表于 2018-7-10 20:33:24 来自手机 | 显示全部楼层
作为一个团队的管理者,如何激励团队成员的工作积极性,我们首先要满足员工的基本需要,提高他们的主人翁意识,使每个人都以主人翁的姿态投入到工作中去,发掘每个人的潜质并合理利用,积极合理的下放权利,对做的好的予以肯定和赞美。
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发表于 2018-7-10 20:40:35 | 显示全部楼层
一、从制度入手,改变一些无关紧要的约束性条款,使制度本身变得宽松,并留下修改制度本身的余地,让员工明白制度不是永久性的约束条款,在员工普遍接受和适应制度约束的前提下要减少惩罚性条款,增加激励性内容。 

二、将枯燥乏味的操作技能、熟练程度的提高与员工工作中的娱乐性相结合,比如开展岗位技能演练表演等,在娱乐性的工作中,让员工体现自我价值,促进自身技能素质的提高。 

三、鼓励员工参与公司的基层管理工作,激励员工为公司的管理工作出谋划策。经过这些基础的参与,使员工本身有了“参政”感、使命感,让员工在日常特定工作环境中得不到发挥的个性特长,在这个平台上就能淋漓尽致地发挥。另外,企业也能从中发现具有组织能力、宣传鼓动能力的可用之才
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发表于 2018-7-10 22:32:12 | 显示全部楼层
1.非物质的激励;
2.帮助所有的成员适应环境;
3.激励年长的成员;
4.激励新进的成员;
5.肯定和奖励计划;
6.要有较高且可行的团队目标。
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发表于 2018-7-10 23:52:06 | 显示全部楼层
        团队协作精神对于建设好一个组织,一个团队具有极其重要的意义!如何打造一支高素质的护理团队,如何提高医院护理队伍的团队精神,应该从以下几个方面做起。
        一.充分认识团队精神的作用
               1.)推动团队有效的运行和发展
               2.)培养了团队成员之间的亲和力
               3.)为团队成员指引方向,提供推动力
        二.充分激发团队精神在护理工作中的作用
               1.)合理制定医院护理工作目标及措施
               2.)树立管理者的榜样作用
               3.)充分激发团队精神的潜能
        三.充分推崇团队精神在护理工作中的可持续
               1.)激励护士实施才华,参与管理
               2.)提高护理团队的协调水平,促进团队精神得可持续
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发表于 2018-7-11 08:35:15 | 显示全部楼层
1.团队的组织架构是否合理,规章制度、岗位职责、工作流程是否有清晰规定,是否完善?
2.团队的绩效考核、奖惩制度、晋升机制是否科学有效并有严格执行?薪酬结构是否合理?
3.团队总人数一共多少,中层干部有多少,是否有及时和各层员工沟通谈话?是否了解员工的需求和问题?
4.团队内是否每个职位上的员工都适才而用?有没有出现大材小用或者力不从心的情况?
5.团队中是否有害群之马?是否有一些非改不可的集体陋习?
利用各种场合、机会,与各级人员进行广泛、深入的非正式交流
与团队领导进行正式和非正式的沟通
在这些沟通和重新定位的基础上,就可以制定有效的应对措施
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发表于 2018-7-11 08:52:24 来自手机 | 显示全部楼层
四、要有识人用人能力,以人为本
要尊重每个成员,真诚对待他们,把他们当成你的朋友。要为每个成员提供发挥其作用的机会,人尽其能。要有识人能力、量才而用。我们既不能任务导向,也不能结果导向,这些都是应以人本为基础的。
对一个不具备能力的人委以重任,即可能因为他的能力差,对团队成员、对他自己都会产生不良后果。而对一个有能力的人弃之不用,就会造成浪费,而且不能调动积极性。
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发表于 2018-7-11 08:52:47 来自手机 | 显示全部楼层
要有识人用人能力,以人为本
要尊重每个成员,真诚对待他们,把他们当成你的朋友。要为每个成员提供发挥其作用的机会,人尽其能。要有识人能力、量才而用。我们既不能任务导向,也不能结果导向,这些都是应以人本为基础的。
对一个不具备能力的人委以重任,即可能因为他的能力差,对团队成员、对他自己都会产生不良后果。而对一个有能力的人弃之不用,就会造成浪费,而且不能调动积极性。
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发表于 2018-7-11 09:08:58 来自手机 | 显示全部楼层
1.奖励他们的成就,并负责他们的失败
2.设定目标,让他们负责
3.建立完善的职业道德
4.多交流,公开性的交流
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发表于 2018-7-11 09:33:38 | 显示全部楼层
一、从制度入手,改变一些无关紧要的约束性条款,使制度本身变得宽松,并留下修改制度本身的余地,让员工明白制度不是永久性的约束条款,在员工普遍接受和适应制度约束的前提下要减少惩罚性条款,增加激励性内容。 

二、将枯燥乏味的操作技能、熟练程度的提高与员工工作中的娱乐性相结合,比如开展岗位技能演练表演等,在娱乐性的工作中,让员工体现自我价值,促进自身技能素质的提高。 

三、鼓励员工参与公司的基层管理工作,激励员工为公司的管理工作出谋划策。经过这些基础的参与,使员工本身有了“参政”感、使命感,让员工在日常特定工作环境中得不到发挥的个性特长,在这个平台上就能淋漓尽致地发挥。另外,企业也能从中发现具有组织能力、宣传鼓动能力的可用之才。
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