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内心强大的护士最有气质

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发表于 2018-4-7 16:41:30 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 hlj 于 2018-4-7 16:44 编辑

                                                                  内心强大的护士最有气质
                                                                                                                               5G016
      初识冰冰老师已是很多年前的事情,那时觉得她是我印象中最有气质的护士。拜读她微博、QQ里的文章后我才能体会到她的气质来源于强大的内心,真可谓“腹有诗书气自华”。冰冰老师有丰富的临床护理经验,还有很多对管理方面的总结和思考,不断的学习,不断的授课,不断的总结,知识给了她自信,让她成为了一名非常有气质的护理管理者和开拓者。
       护士是一个高尚的职业,护士是天使的化身,我们都想做一名内心强大的气质护士。但在实际工作中我们来回彷徨徘徊;我们易怒易躁;我们在上班与辞职之中纠结着。哪一个护士不渴望穿上护士服的那一刻,可以露出自己发自内心的微笑,可以从容淡然地穿梭在病房,可以轻柔细致地做好每一项操作,可以轻声细语地化解每一个矛盾?
      我不怕工作的辛苦,不怕挑战,当我面对管理的瓶颈时,我开始退缩,开始质疑自己的能力,我决定突破自我,给自己一个机会,带着求知的心走进第五期护管师,走进自己从未参与过的另一种学习领域。
    第一次开班课让我领教了各位老师的厉害,也真正意识到自己思维的局限,一个简单的自我介绍,老师们的ppt,那叫一个精彩。接下来的时间我就开始了听课、实训、完成作业的阶段,从中有很多的体会和感悟:
     一、自己虽然是一名多年的护士长,但管理知识是零碎的,缺乏系统性,光有实际管理经验却无系统的管理理论支撑,自我感觉信心不足,内心不够强大。
      二、课程安排很好,我不仅学习到护士长管理方面的内容,还有专科的、人文的方面内容,吸取更多的知识让自己处理问题的途径更多了;三、通过课程学习,我获得很多新的理念,打开了自己的管理思维能力,解决了临床工作中的一些困惑。如《目标管理与自我控制》的学习首先让我开始尝试制订护士长每日,每周,每月的工作计划,其中需要完成的工作记录好,免得自己遗忘;事情解决后做好标注。其次让我明白评价一位护士要用客观的指标来体现,于是我开始尝试制定科室护士综合能力评价表,从参加科室活动的次数、病人的满意度、科室人员的满意度、专科成绩等等各个方面去归纳。“用人所长,而不是改造人”这句话让我茅塞顿开,每个护士都有自己的特点,做为管理者每天盯着护士的短处彼此都不开心,不如让她们充分发挥自己的优势,只要不违反科室的原则就好。《专家型责任护士的培养与管理》的学习让我对责任护士的培养有了新的方向,科室将护士分为产科和儿科组,在统一整体学习的情况下将她们的学习培训方向更细化更专业化,利于护士更能找到自我归属感。
      三、实训课的开展让我发现自己对问题的思考不够全面,有些层面自己根本未涉及到。从开始觉得烦到后面的乐意思考甚至被老师认可,让我感受到了自己的变化,内心很喜悦。
      四、对个人素质的提升:(1)坚持与目标管理很重要,我深刻体会到学习要有计划性,要按时完成不能拖拉,有一段时间未按时完成课后作业感觉压力很大。上班有工作,下班有家庭,那时特别想放弃护管师的学习,好在自己坚持过来了。只要不放弃,一切都会挺过去的,然后展示一个更强大的自我。(2)收到请“回复”,平日护长群里护理部主任也经常发一些文件和通知,回复的概率往往依据自己的心情和事件的重要性而定。通过护管师的培训现在我不再“任性”,会回复“收到”“下周交”等。(3)言行举止更得体:护管师的知识充实了我的大脑让我在管理方面更有自信心。虽然学习的时间不长,但我懂得了更好的与护士沟通交流,更好的自我控制,用更好的心态去解决工作中的各种难题。(4)提高了解决问题的能力:《6S精细化管理》让我尝试去解决科室物品管理混乱的状况;《工作总结与工作目标计划书写》让我的科室年终计划与总结写得更加顺畅,简洁明了,目标与重点突出,得到了护理部主任的认可;《JCI标准下口腔护理管理》让我解决了科室到处找各种仪器充电器的状况。(5)执行力更有效:千聊课堂按时听,讨论的话题发布后及时整理,实训课按时签到,习惯慢慢养成,科室管理的成效越来越明显。
      与护管师的相遇,源于自身能力的不足,源于自我内心的渴望,成为一名内心强大,行为有气质的护士是我的追求。跨进护管师是另一种学习的开始,今后我将更加用心在里面获得知识的养分来提高自己的,希望有一天我也有能力在里面展示自我。
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