护士的人文修养学习体会

笑靥如花

20171012  3G019 《护士的人文修养》听课心得

一、听课要点：

1、什么是人文修养？

人文修养是指一个人在人文知识、人文方法和人文精神等方面的综合水平。人文知识是基础、人文方法是能力、人文精神是核心。

2、什么是人文精神？

人文精神是指注重人的发展与完善，强调人的价值和需要，并努力实践这种价值、需要的精神。——以人为本，人文关怀。

3、护理实践中的人文精神：热爱—快乐—积极。

4、护理人文关怀是一种主动关怀护理服务对象的意愿、意识或责任，并在具体行动中体现出来的价值观态度。

5、人文关怀的内涵

A、敬畏人的生命尊严

B、尊重人的主体地位

C、满足人的健康需要

D、注意人的个性差异

E、促进人的全面发展

6、护理的使命：守望健康、追求卓越。

二、实际工作中存在的问题：

       一味地注重护理技术的提高和发展，没有注意人文的培养。部分护士在护理工作中区别对待患者，带有色眼镜识人。不注重保护患者隐私，医生护士均有讨论患者隐私的现象。跟患者开玩笑未把握尺度，没有考虑患者的感受，充分尊重患者。

三、今后工作的改进：

       姚老师这节课讲的非常好，刚好前两天接到一位患者对于我们护理服务的投诉，计划周会时给科内人员培训，年初参加广东省护理快车培训时，就有医院已经把护士人文修养和人文精神这块纳入考评机制，不再像过去那样仅仅用操作能力和理论知识评价一名护士的好坏了。争取通过培训让科内乃至全院护理人员明白我们的职业操守、人文精神，尊重患者的人格，保护患者的隐私，尊重患者的习俗，在护理实践中一丝不苟、仔细查对、严密观察、精心照料。做能走进患者心里的那把钥匙。快乐工作、幸福生活！