如何制作会说话的PPT——2016年9月30日我的听课心得

韦飞景

2G024学员韦飞景听课心得：
    昨晚听了郭老师的精彩讲课，让我受益匪浅。首先郭老师课的题目就已很吸引人眼球，“会说话的PPT”很让我期待，果然郭老师给了我不一样的听课感受。健康宣教在我的意识里就是责任护士按着科教书的内容向病人及家属从头到尾讲解一遍，随着优质护理服务的推进，人性化服务的融入，健康宣教逐步以图片和文字相结合形式向病人及家属展示，这对我们来说就已是高要求了，目前还没能把它做好呢！而郭老师又已进入了更高一级的标准了，制作会说话的PPT形式展示给病人及家属，这样更直观，更容易让病人家属理解接受。是呀随着生活水平的提高，病人的需求也在不断提高，作为医护人员也要不断学习新知识新技能才能适应市场的需求。我们不仅要向郭老师学习如何制作会说话的PPT，把健康宣教的内容制作得更生动直观，并运用于临床实践，更好地为病人服务，提升我们的服务品质！
   郭老师从8个方面指导我们制作PPT：1.选模板；2.定风格；3.编文字；4.插图片；5.设动画；6.做特效；7.录旁白；8.发作品。做好这八项准备就可以制作成精美的作品，原来我制做的PPT只完成了前面四项，至于后四项有待向郭老师学习；加上一些特定的要求，如PPT制作要以图片为王，遵循能用图片展示的不用图表，能用图表展示的不用文字，一张PPT一般不超过三种颜色，标题与正文字体字号，保存格式等做了详细的讲解，我终于明白我制成的PPT为何不精美了，需要补的东西太多了。感谢郭老师的指导，感谢护理之声这个平台，让我学到了很多东西。是呀学习永远在路上，学会一样会有下一样等着你去学，活到老学到老，但愿在护理之声这个平台道路上让我学到更多的知识，不断提升自我！

小李李

2Z020学员听课心得体会：昨天听了郭老师的讲课，很有收获。很受用，因为我们医院规定科室的业务学习小讲课，要求护士全部用PPT的形式，来讲课。非常感谢郭老师。学习了之后对我做PPT的能力又有所提高，对于制作一份高质量的PPT又迈进了一步。首先要明白PPT的制作原则：1内容科学性原则 2过程程序性原则 3语言通俗性原则  4中心针对性 原则   5形式多样性原则   6保护性原则  7理论与实践相结合原则。后郭老师又以2010版的ppt为例详细讲解了其制作过程。1选模板。2定风格 3编文字 4插图片 5设动画 6做特效  7录旁白  8发作品。其中特别介绍了素材的收集，图片的收集可以到百度昵图网。编文字，表格大于文字，图片大于表格。确定了主题，提纲和素材的收集后就可以按上面7个步骤做ppt了。把昨天学到的知识用到实际操作中去，这才是最重要的。

杨宏丽

2G040郭老师的讲课很精彩，很实用，PPT的使用越来越广泛，但是当我们做起来时，总是感觉很单调，没有大咖们做的漂亮，清晰，通过郭老师讲课，我们知道了做PPT的步骤及技巧，还有要根据内容选择格调，PPT应重图画，图表，可能平时我们太重文字了，所以做出来的PPT很单调，昨天根据郭老师的建议，下载了2010版PPT制作软件，真的很好用，强烈推荐！通过郭老师做的健康教育PPT，真的很漂亮，图文结合，我想按照老师做的步骤，尝试一下2010版制作软件，相信会较前有所提高的！谢谢郭老师的分享！

G035

2G035听课心得：
感谢郭老师的精彩授课！
早就想制作一些关于健康宣教方面的PPT，但是苦于技术有限。每次只是用word打印一些做成活页使用；或者到外面专门找人制作，很是麻烦。今天学习了郭老师的<如何制作会说话的PPT>受益匪浅！学习到以下内容：
一、PPT的制作可以把我们所学的知识更清晰、直观的展示给病人，制作PPT应遵循的原则有：1.内容的科学性2过程的程序性原则.3语言的通俗性。4.重点的针对性原则5.形式的多样性6.保护性原则。7.理论和实践相结合的原则。
二、健康宣教时机：1.充分体现健康教育的个体化。2.针对病程的不同时机。3.住院期间4.新诊断的病人5.发生特殊疾病改变的时候6.健康教育的工作原则。
三、内容分析与提纲设计（PPT制作关键过程）：
1.        素材的收集。2文字准备3制作准备4定风格5编辑文字6插图片7设计动画8做特效9录旁白10发作品。
明天就开始自己制作一些健康教育PPT，感谢郭老师带来这么实用的课程，感谢护理之声的老师们！

suxiaobaiWY

20160928--G016听课心得
　　　听郭老师讲课，果然耳目一新，看老师做的ＰＰＴ，确实很精彩。老师用很生活化的例子把我们引入正题，展开对课件制作的教学，图文并茂，生动形象，便于理解和接受。郭老师以健康教育为主题，介绍了整个课件的制作过程，总结如下：
一、首先确定ＰＰＴ的主题，明确整个课件的中心思想；
二、搜集与主题相关联的图片和文字内容；
三、制作。选模版、定风格、编文字、插图片、设动画、做特效、录旁白、发作品。
　　　老师讲课很注重细节，甚至包括字体和大小，以及图片、颜色等内容，让我们听起来很容易理解。因为毕业还没有多久，在ＰＰＴ制作方面，还记得大学里学的内容，也常常参与和组织医院护理方面的讲课，但在课件制作上还真没有注意过很细节的东西，原本以为做ＰＰＴ很简单，听完课以后才发现还有大文化。其实一个精美的课件不仅能表达出想要介绍的内容，还能调动听众的积极性和想象力，收到更意想不到的效果。包括ＰＰＴ的开头，用一个新颖的形式更能吸引听众的注意，可以从一开始调动他们的兴趣。还有每一张幻灯片的排版，和图片的选择，既符合文字内容又不显累赘。除此之外，还可以在课件中设问题，激励听课热情和思考问题。在此，还要特别感谢老师为我们提供可以下载ＰＰＴ素材的昵图网，对我们以后搜集素材有很大的帮助。
　　　谢老师的讲课，我很喜欢，也很满意！

王志华华

2G009心得：
   听了郭老师的如何制作会说话的PPT，使我受益匪浅。郭老师详细的讲解了何谓健康教育，PPT内容分析与提纲设计，郭老师以护理饮食健康教育为例进行讲解，首先是素材收集，文字准备，制作准备，其中包括选模板，定风格，编文字，插图片，设动画，做特效，录旁白，发作品八个方面。这里提到了做PPT 的原则，做特效，录旁白对我有很大的指导意义，感谢老师细心准备图文并茂的PPT及生动的讲解，期待您的下次授课。

刘溜溜

2G036听课心得
首先感谢老师的讲解，十分实用，让我这个对做PPT很发愁的人，瞬间清晰了很多思路。
现总结如下：
第一，确定PPT主题后，进行内容分析与提纲设计。
第二，图片素材收集，可以从百度呢图网获得想要的清晰图片。
第三，文字与图片的关系，表格大于文字，图片大于表格，能用图表不用文字，能用图片不用图表。
第四步：进入制作步骤：
1.选模版：可以选择已有模版，也可自行下载添加。
2.定风格：定颜色，不同颜色代表不同风格，根据不同场景、PPT表达主题内容及个人喜好选择，要点（a.标题、正文的字号及字体分开；b.颜色搭配不超过3种；c.图片配合文字，进行叠加、有序组合）。
3.编文字：选择字号、字体、字体颜色及字体特效。
4.插图片：应用之前准备的图片素材根据PPT表现的内容进行设置；文字与图片的关系，如何搭配要点（没有最好，只有更好；没有对错，只有合不合适）。
5.设动画：是难点也是亮点，根据PPT整体思路进行设计，目的是使PPT表现更加漂亮、动态。
6.做特效：就是上一张与下一张PPT之间的转场设置。
7.录旁白：工具是麦克风。
8.发作品：保存作品选择文件类型时，如有旁白或背景音乐，请选用视频格式或放映格式进行保存。
非常感谢。

刘溜溜

2G036听课心得
首先感谢老师的讲解，十分实用，让我这个对做PPT很发愁的人，瞬间清晰了很多思路。
现总结如下：
第一，确定PPT主题后，进行内容分析与提纲设计。
第二，图片素材收集，可以从百度呢图网获得想要的清晰图片。
第三，文字与图片的关系，表格大于文字，图片大于表格，能用图表不用文字，能用图片不用图表。
第四步：进入制作步骤：
1.选模版：可以选择已有模版，也可自行下载添加。
2.定风格：定颜色，不同颜色代表不同风格，根据不同场景、PPT表达主题内容及个人喜好选择，要点（a.标题、正文的字号及字体分开；b.颜色搭配不超过3种；c.图片配合文字，进行叠加、有序组合）。
3.编文字：选择字号、字体、字体颜色及字体特效。
4.插图片：应用之前准备的图片素材根据PPT表现的内容进行设置；文字与图片的关系，如何搭配要点（没有最好，只有更好；没有对错，只有合不合适）。
5.设动画：是难点也是亮点，根据PPT整体思路进行设计，目的是使PPT表现更加漂亮、动态。
6.做特效：就是上一张与下一张PPT之间的转场设置。
7.录旁白：工具是麦克风。
8.发作品：保存作品选择文件类型时，如有旁白或背景音乐，请选用视频格式或放映格式进行保存。
非常感谢。

代安志

2*G010听课心得：

通过老师对如何制作会说话的PPT的分享，老师从什么是好的PPT，PPT中如何搭配色彩及图片的演示来说明PPT的制作。1.好的PPT应清晰易读，主题明确，设计风格符合主题，视觉效果悦目，要达到这样的效果，就需要做好PPT的5统一，即：统一设计风格，设计服务于主题，统一设计模板，统一主标题文字字号、字体、色彩，统一内容文字字号、字体、色彩，统一整套PPT主色调。2.PPT中如何搭配色彩，包括色相、明度、纯度，而使色协调的技巧在于同一色相调整明度，同一色相调整纯度，邻近色搭配。配色需要根据主题对象，色彩不是孤立的，需要协调相互关系，同一画面中大块配色不超过3种，使用对比色突出表现不同类别，根据色彩心理，设计应用环境。版面设计要根据母版风格设计，边距保留1cm，提炼主题，缩短主题文字长度，总结要点，精炼内容文字，每行文字量20字内，换行注意合理断词断句以便于理解。在了解基本的PPT制作的基础上插图片、设动画、做特效、录旁白，从而做成会说话的PPT，这些都需要不断实践。听了老师的分享，了解制作步骤，不断实践，反复学习，并不断将这类型的PPT运用到临床，运用到健康教育中，让患者能轻松愉快的接受护理人员全程的健康教育，让健康教育能上一个台阶。

海阔天空2008

2★G026听课心得:这次作业做的晚了，抱歉!郭老师的课很适用，现在护理信息化的发展，要求临床护理人员除了掌握日常工作所具备的技能知识外，还要掌握其它专业领域的知识，比如常用办公软件，表格制作，PPT等。这些都是一些学校学不到的，那就得靠自我学习。郭老师的课正好补充了我们的短板，我平时在做讲课时也用ppT，但是文字部分多，不太会用插图也不知去那里下载，郭老师的课从选模板；定风格；编文字；插图片；设动画；做特效；录旁白；发作品。这八项步骤来教我们如何制作。收获很大，在以后的ppT制作中我会遵循郭老师所授的内容，逐步改进，慢慢提高。谢谢老师!