如何激励团队成员的工作积极性和主动性-LZZYYPX-10

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企业发展离不开老员工的经验和技术。在班组，每个老员工都是技术骨干。现在，提拔管理人员需要年轻化高学历化，一些老员工自然被排除在门槛之外。很多基层老员工要在一线干到退休，渐渐地，有些老员工失去了工作积极性。笔者曾听到一些老员工抱怨过：还想啥，咱是没有希望了，得过且过吧，再干几年就退休了。老员工的这种现象一定要引起企业的重视。 老员工的积极性是企业前进的动力之一，是企业的宝贵财富。企业应高度重视调动老员工的积极性。笔者建议企业应做好以下几个方面的工作。 一要提高老员工的福利待遇，如提高工龄工资补助和一线工作年限补贴。让老员工尤其是一线老员工感受到企业以人为本的温暖和关怀。 二要加大奖励力度，如设置工作突出贡献奖、攻坚克难奖和创新奖等，以提高老员工的工作积极性，激励老员工发挥工作潜能。企业年底评先还应优先考虑老员工。 三要打破陈规，设立一些不限制年龄和高学历的管理岗位，让老员工继续保持求上进的思想，焕发工作第二春。 四要加强老员工的培训。现今，随着高科技不断发展，许多设备也是不断更新换代的，这就需要加强员工的培训，以熟练驾驭这些设备。一些学习培训，也应让老员工参加，让老员工学习到新知识新技能，也让老员工感到企业对自己的重视。我想，老员工是愿意与时俱进，愿意活到老学到老的

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综合运用各种动机激发手段使全体员工的积极性、创造性、企业的综合活力，达到最佳状态。
1. 激励员工从结果均等转移到机会均等，并努力创造公平竞争环境。
2. 激励要把握最佳时机。
——需在目标任务下达前激励的，要提前激励。
——员工遇到困难，有强烈要求愿望时，给予关怀，及时激励。
3. 激励要有足够力度。
——对有突出贡献的予以重奖。
——对造成巨大损失的予以重罚。
——通过各种有效的激励技巧，达到以小博大的激励效果。
4. 激励要公平准确、奖罚分明
——健全、完善绩效考核制度，做到考核尺度相宜、公平合理。
——克服有亲有疏的人情风。
——在提薪、晋级、评奖、评优等涉及员工切身利益热点问题上务求做到公平。
5. 物质奖励与精神奖励相结合，奖励与惩罚相结合。
注重感化教育，西方管理中“胡萝卜加大棒”的做法值得借鉴。
6. 推行职工持股计划。
使员工以劳动者和投资者的双重身份，更加具有关心和改善企业经营成果的积极性。
7. 构造员工分配格局的合理落差。
适当拉开分配距离，鼓励一部分员工先富起来，使员工在反差对比中建立持久的追求动力。

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如何提高护理人员的积极性，这是一个长期的话题，也需要多方的努力，个人认为至少应该做到以下几点：1.建立一个和谐的氛围 2.满足护士的合理需求。3.工作生活多方关心，协助。4.同工同酬，多做多得，奖罚分明。5.权力下放，分工合作，责任范围互相交叉，谁监督谁负责，以促进共同进步。6.鼓励，支持并帮助争取培训、进修、专升本等机会。

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尊重每个成员，真诚对待他们，把他们当成你的朋友。要为每个成员提供发挥其作用的机会，人尽其能。要有识人能力、量才而用。我们既不能任务导向，也不能结果导向，这些都是应以人本为基础的。

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要有能力与不同角度、不同层次的人进行沟通。毕竟我们知道一条硬规则，那就是只要团队成绩好了，所有的人都能受益，都会得到各类回报，要晓之以理，不是去忽悠谁，利用你的经验、认识去培训、沟通，最终达成一致。

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要有能力与不同角度、不同层次的人进行沟通。毕竟我们知道一条硬规则，那就是只要团队成绩好了，所有的人都能受益，都会得到各类回报，要晓之以理，不是去忽悠谁，利用你的经验、认识去培训、沟通，最终达成一致。

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要切实履行一个管理者应有的职责，工作成绩好就表扬，不好就批评。要做到该表扬的当面亲口表扬，该批评的明确给予批评，因为它表明了一个管理者对员工行为的评价尺度。假若员工干得出色，而管理者无动于衷；干得不好管理者也毫无反应，那么，这种麻木不仁的管理者是无法带领员工奔向团队成功之路的。只有当管理者对员工的所作所为做出明确反应，一个团队才能够有一个蓬勃向上的局面。

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。建议中基层主管在提高员工士气时加强以下几个方面工作：
1） 深入了解员工的需求
了解员工的需求可以通过平时的沟通、会议、员工的抱怨、调查问卷等形式。只有深入了解下属的需求，我们才能有效地激励他们，充分调动他们的工作积极性。
2） 创造良好的工作氛围
谁都不愿意在这样的工作氛围下工作：干活就出错，一出错就被指责；大事小事都要请示；办公/现场环境乱七八糟；周围净是聊天、打私人电话、吵架、不干活；团队成员相互拆台、不负责任；人际关系复杂；上司总是板着脸。
都愿意在这样的工作氛围下工作：宽松，和谐自由的气氛；办公/现场整洁温馨；团队成员相互帮助，精诚合作；人际关系简单明了；敢于尝试，不会受到指责；微小的进步和成绩都获得上司和同事的认可和赏识。
因此创造一个良好的工作氛围是我们中基层主管日常管理工作的一项重要工作之一。
3） 认可与赞美
人的天性是喜欢得到别人的认可与赞美，员工的微小进步，我们应该及时给予真诚的认可与赞美。在批评员工时也要适当注意技巧，不能伤害到员工的自尊，一般状况下批评尽可能在私下进行。
4） 促进员工成长
在工作中不断得到成长，是绝大部分员工的期望，作为管理者，帮助员工不断成长是我们的一项重要工作职责。

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员工是实际的工作内容操作者，他们知道在具体的工作中存在哪些问题，有什么样的收获和成绩，而有效沟通，既可以让员工很好的反应实际工作情况，还可以及时告知工作中存在的问题，并且在沟通的过程中增加双方的感情，增强彼此之间的默契

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1. 激励员工从结果均等转移到机会均等，并努力创造公平竞争环境。
2. 激励要把握最佳时机。
——需在目标任务下达前激励的，要提前激励。
——员工遇到困难，有强烈要求愿望时，给予关怀，及时激励。
3. 激励要有足够力度。
——对有突出贡献的予以重奖。
——对造成巨大损失的予以重罚。
——通过各种有效的激励技巧，达到以小博大的激励效果。
4. 激励要公平准确、奖罚分明
——健全、完善绩效考核制度，做到考核尺度相宜、公平合理。
——克服有亲有疏的人情风。
——在提薪、晋级、评奖、评优等涉及员工切身利益热点问题上务求做到公平。
5. 物质奖励与精神奖励相结合，奖励与惩罚相结合。