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李冰老师现场点评护理教学查房——LZZYYPX-04

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61#
发表于 2018-5-29 16:25:10 来自手机 | 只看该作者
护理查房是护理管理中评价护理程序实施效果,了解护士工作性质的一种最基本、最常用、最主要的方法,其本身是护理管理系统中的一个子系统,随着医学科学的发展,护理学的研究范围越来越大,临床护理所面临的难题也愈来愈多,因此开展临床护理业务查房有其必要性,,另外护理业务查房制度是护理核心制度之一,要提高全院护理业务水平,规范护理核心制度,就必须组织护理业务查房。
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62#
发表于 2018-5-29 16:28:27 | 只看该作者
学习了护理查房,不仅能够学习到更多的护理知识,还能增进护患关系。
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63#
发表于 2018-5-29 16:30:28 来自手机 | 只看该作者
护理查房 是 护理管理 中评价 护理程序 实施效果,了解护士工作性质的一种最基本、最常用、最主要的方法,其本身是 护理管理 系统中的一个子系统,随着医学科学的发展,护理学的研究范围越来越大,临床护理所面临的难题也愈来愈多,因此开展临床护理业务查房有其必要性,,另外护理业务查房制度是护理核心制度之一,要提高全院护理业务水平,规范护理核心制度,就必须组织护理业务查房。
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64#
发表于 2018-5-29 16:32:11 | 只看该作者
护理查房是解决问题,不是作秀,各级护士要建立护理查房是为了病人和责任护士解决问题的好机会,要像医生那样积极主动的要求上级护师查房,将护理查房作为质量管理,执行核心制度最重要的护理活动,时间久了,就会锻炼出更专业的责任护士!
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65#
发表于 2018-5-29 16:36:40 | 只看该作者
护理查房 是 护理管理 中评价 护理程序 实施效果,了解护士工作性质的一种最基本、最常用、最主要的方法,其本身是 护理管理 系统中的一个子系统,随着医学科学的发展,护理学的研究范围越来越大,临床护理所面临的难题也愈来愈多,因此开展临床护理业务查房有其必要性,,另外护理业务查房制度是护理核心制度之一,要提高全院护理业务水平,规范护理核心制度,就必须组织护理业务查房。
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66#
发表于 2018-5-29 16:38:34 | 只看该作者
针对病情,同事们积极发言,使我受益匪浅,这次护理查房使我深刻体会到:1 通过护理查房,促进了护理人员对疾病知识更全面的了解,也督促科护理人员更加刻苦,自觉的学习专科理论知识和专科护理操作技能,让我们更加注重知识的积累和更新,形成了良好的学习氛围。2通过护理查房,使我提高了对整体护理的认识,明白护士工作并不只局限在常规的打针输液上,而是对所有患者有一个完整的了解,观察和认识 3通过护理查房提高了护理人员的专科理论和技术操作水平,在查房过程中,激发了护理人员的求知欲望,通过集体讨论,拓宽了护理人员的思路,大家交流经验,互相学习,集思广益,收获颇丰 。4 通过护理查房,能让患者感受到护士对他们的重视,爱护和尊重,是他们产生安全感和信赖感,通过与患者的交谈还可以了解患者的需要以及护理措施的执行情况,从而收到反馈信息,使整体护理更好的开展,护理查房是为患者做了一次相关的知识宣教,提高了患者的参与意识,促进了患者对护理工作的理解和配合,密切了护患关系。
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67#
发表于 2018-5-29 16:38:37 | 只看该作者
针对病情,同事们积极发言,使我受益匪浅,这次护理查房使我深刻体会到:1 通过护理查房,促进了护理人员对疾病知识更全面的了解,也督促科护理人员更加刻苦,自觉的学习专科理论知识和专科护理操作技能,让我们更加注重知识的积累和更新,形成了良好的学习氛围。2通过护理查房,使我提高了对整体护理的认识,明白护士工作并不只局限在常规的打针输液上,而是对所有患者有一个完整的了解,观察和认识 3通过护理查房提高了护理人员的专科理论和技术操作水平,在查房过程中,激发了护理人员的求知欲望,通过集体讨论,拓宽了护理人员的思路,大家交流经验,互相学习,集思广益,收获颇丰 。4 通过护理查房,能让患者感受到护士对他们的重视,爱护和尊重,是他们产生安全感和信赖感,通过与患者的交谈还可以了解患者的需要以及护理措施的执行情况,从而收到反馈信息,使整体护理更好的开展,护理查房是为患者做了一次相关的知识宣教,提高了患者的参与意识,促进了患者对护理工作的理解和配合,密切了护患关系。
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68#
发表于 2018-5-29 16:44:53 | 只看该作者
护理查房是检查护理质量、落实规章制度、提高护理质量及护理人员业务水平的重要举措,其内容包括基础护理的落实情况、专科疾病护理内容、心理护理、技术操作、护理制度的落实。
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69#
发表于 2018-5-29 16:48:59 | 只看该作者
谢谢李冰老师的指导,让我们提高护理业务水平,继续学习中
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70#
发表于 2018-5-29 16:49:02 | 只看该作者
谢谢李冰老师的指导,让我们提高护理业务水平,继续学习中
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