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楼主: 云南美好
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北京护理专家的检查(内紧外松)

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41#
发表于 2011-10-15 10:04:57 | 只看该作者
回复 无语 的帖子

赞成无语老师的观点,无论临床护理还是护理管理工作,都希望专家组老师检查时能够给予指导性的建议,帮助护士解决实际困难与问题,从而使工作更加规范、流程更加合理,改进工作、减少风险,提高护士的工作质量和自信心。
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42#
发表于 2011-10-15 10:07:41 | 只看该作者
回复 风中百合 的帖子

大多数家医院的护理现状就是如此吧?希望上级的各个检查组或专家组对检查标准都能一致,不要不同的检查组对同一件事情看法不一致,有时真不知道怎么办了,到底该依据哪儿的标准去执行。
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43#
发表于 2011-10-15 14:43:34 | 只看该作者
云南美好 发表于 2011-10-13 05:31 PM
回复 03030091 的帖子

     我去检查的医院,一看就是补的,本子新,内容连笔迹都是一样的,其实是自己做假 ...

美好老师,,如果不补就是缺项要扣分的根据分数排名,影响到医院的同时也影响到护理工作,那样就更不可以在我们这检查简止就是一种形式
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44#
发表于 2011-10-21 08:10:32 | 只看该作者
谢谢美好老师,很同意美好老师的观点,同时对你敬业精神表示敬佩!我也在思考今后的检查和培训方式,如何真正落实效果,而不是形式;如何达到惯性运作,而不是突击应付。当然说一句话很容易,真正要实现这样的愿望,还要做很多的努力,也行还会走很多的弯路,不过能得到各位老师经常的提点,感觉收益匪浅,谢谢你们辛勤的付出。
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45#
发表于 2011-10-24 15:02:40 | 只看该作者
检查的目的不是批评和惩罚,目的在于提高,只要能通过检查得到了提高就是达到了检查的目的。我是一位医院等级评审的护理人员,我的做法也是向月满西楼老师说的那样去做。在检查过程中很严格,批评也很严厉,反馈之前一定要与受检单位护理部主任沟通,征求她开展工作的最困难的问题和需要医院解决的合理问题,然后会在反馈会上重点强调指出。
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46#
 楼主| 发表于 2011-10-24 16:43:16 | 只看该作者
赞同,多激励,少批评,不足的方面提出建议!
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