2016年9月23日培训心得——6S环境管理

邓秀清

2G033学员听课心得：
在没有听到这堂课之前我们一直沿用5S五常法管理，虽然有一定的成效，但是由于疏于日常监管，没有真正意义上的落实。发发老师的这堂课让我重新有了一个新的概念，对6S精细化环境管理有了新的思考与定位，也明确了环境管理的努力方向。接下来的工作中我会重新理清思路，把所学知识运用到日常工作，真正的把6S环境管理法落到实处。

HFP

刘老师怎么发了那么多次呢？第四到第七页都是您的作业哦。是否留一份其他的可以删掉，不然增加老师统计难度哦

王志华华

2G009心得：
  很喜欢听发发老师讲的6S精细化管理的课程，6S包括整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全留个方面进行耐心的讲解，使我对6S管理有了更深的了解，结合临床实际，我科也将开展6S管理，现已将治疗室进行物品分类，整齐摆放，贴有标识，逐步将环境规范化，最终实现精细化管理，希望自己学有所用，真正把6S管理运用到工作，再次感谢发发老师的精彩授课。

王志华华

2G009心得：
  很喜欢听发发老师讲的6S精细化管理的课程，6S包括整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全留个方面进行耐心的讲解，使我对6S管理有了更深的了解，结合临床实际，我科也将开展6S管理，现已将治疗室进行物品分类，整齐摆放，贴有标识，逐步将环境规范化，最终实现精细化管理，希望自己学有所用，真正把6S管理运用到工作，再次感谢发发老师的精彩授课。

十堰妇幼云水心

曾经外出学习过4S精细化管理，这次又听了发发老师的课，6S精细化管理，让我对精细化管理有了更深入的理解。谢谢老师的无私分享。
6S即是指对实验、实训、办公、生产场所个运用要素（主要是物的要素）所处状态不断进行整理、整顿、清扫、清洁、提高素养及安全的活动。在我们的工作中处处可以使用到6S管理。通过6S的管理，可以使我们工作环境舒适、作业场所安全、对设备的使用和保养、现场的管理、目标考核与绩效管理等，做到科学的规划管理、从而使顾客满意，同时也提高了员工的工作热情。
与4S更精进的5S素养，6S安全，指出：素养是“6S”活动核心，没有人员素质的提高，各项活动就不能顺利开展，就是开展了也坚持不了。安全是所有作业的前提保障，员工必须时刻树立安全作业的意识教育。提高安全意识，才能保证生产安全正常的进行，同时减少因安全事故带来的经济损失。这两个新的理论让我受益匪浅。
发发老师还为我们总结了6S的实施精髓：整理，要与不要，一留一弃; 整顿，科学布局，取用快捷; 清扫，清除垃圾，美化环境; 清洁，形成制度，贯彻到底; 素养，养成习惯，以人为本；安全，安全工作，生命第一；最终达到人规范化、事流程化、物定置化。简明扼要精准！
通过老师的授课，让我对环境精细化管理有了一个新的概念，有了新的思考与定位，接下来的工作中我会把所学知识运用到日常工作中，从小事做起，把细节做细，真正的把6S环境管理法落到实处。
再次感谢发发老师无私的授课！

gansuhuligaogao

感谢发发老师，那天有事今天补课，很喜欢听发发老师讲课程，老师从什么是6S及如何推行6S进行了分享，6S包括整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全方面，使我对6S管理有了更深的了解，结合临床及本院科室实际，努力做出科室亮点，让自己和科室同时先满意后在逐步让患者更满意。

ghy89388862

2016.9.23-----2☆G028听课心得
       感谢老师耐心约讲课，我们医院还不知道有6s环境管理，从今天的讲课中，结合我医院环境，需要多方法的改进，更新，重视。通过2天的培训，和合理建议，我医院有很大变化，得到了患者的好评。感课老师的讲课。好的环境，好的工作态，好的心情，都是我们大家努成果。

zhangying

G006听课心得：
       非常感谢发发老师《6S精细化环境管理》的精彩授课，发发老师从6S的内容：整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全的定义、目的、推行要领做了详细的讲解，让我受益匪浅，可以从平时科室的6S管理中与临床相结合发现自我的不足和需要改进的地方，找到着重点重点改进，形成良好习惯使环境更规范化，最终做到精细化环境管理。

晶莹橙黄

这是第二次听发发老师讲6S精细化环境管理这门课程了，满满的收获与感受！众所周知产科的护理与环境卫生是最为难搞的、脏、乱、挤、杂、差，而在我们医院6S的推行虽有学习过，但并未全面铺开实行，去年底借着医院搬迁的新契机，从内到外均进行了新的整理与摆放，分文别类，标示清楚，使科室有了很大的改观，但就像发发老师说的，6S最大的敌人，就是做事随意，没有规矩，有了规矩，弄虚作假，不守规矩，遵守规矩，却总是做不到位，唯有督促克服这些缺点，掌握好6S实施的精髓，对于科室的管理与人员的素质定能上一个新的台阶！

G035

2G035听课心得：
因为工作原因又晚交作业了，非常抱歉！
听了发发老师的《6S精细化环境管理》的精彩授课，明白了任何的事物，不分大小，都需要精细化管理。“做事随意，没有规矩！有了规矩，弄虚作假，不守规矩！ 遵守规矩，却总是做不到位！ ”这些话，有就像我们科室的真实写照，平时也会定期对科室进行整顿，但是效果很不理想。还是经常丢东西，常备物品也总是找不到。“整顿要形成任何人都能立即取出所需要东西的状态”、“ 使用后要能恢复到原位，没有复位或误放时能马上知道”，这一点好像我们也都没有做到。一直也很纠结到底是什么原因。今天听完课明白了“素养是“6S”活动核心，没有人员素质的提高，各项活动就不能顺利开展，就是开展了也坚持不了。 ”以后我们要在如何提高人员素质的问题上多下功夫。希望老师也有相关的课程让我们学习。谢谢！