护理之声管理咨询学院

讲课录音分享视频分享区

【李冰】如何成为受尊重的管理者

护理资源下载

PPT课件资源

优质护理职业提升临床护理

管理群1:85933517护士长 群1:113865183

医护交流群:87220027加微信拉入VIP管理微信群

微信号:ZGHLZS- 01或15572600275

搜索
楼主: xiaixia
打印 上一主题 下一主题

护士护理技术操作真要这样吗?

  [复制链接]
11#
发表于 2011-6-18 04:36:00 | 只看该作者
回复 蓝天の燕子 的帖子

我们算是志同道合的朋友了吧?
回复 支持 反对

使用道具 举报

12#
发表于 2011-6-18 10:49:45 | 只看该作者
lirongli 发表于 2011-6-18 04:36 AM
回复 蓝天の燕子 的帖子

我们算是志同道合的朋友了吧?

必须滴,呵呵!
回复 支持 反对

使用道具 举报

13#
发表于 2011-6-18 16:44:29 | 只看该作者
回复 白云和太阳 的帖子

让我们相互学习,共同提高!
回复 支持 反对

使用道具 举报

14#
发表于 2011-6-18 22:40:29 | 只看该作者
回复 lirongli 的帖子

非常支持您的观点。护理人员面对的是人,不同的人、不同的场景会有不同的情况发生,所以护士一定要结合当时的情况灵活应对,当然不要给病人造成伤害、并尽可能减少病人痛苦的原则不能变。
回复 支持 反对

使用道具 举报

15#
发表于 2011-6-19 06:01:46 | 只看该作者
回复 湖南冬梅 的帖子

谢谢冬梅老师,我觉得冬梅老师说的很好,操作的原则是尽可能减少病人痛苦。操作考试是为了提高护士的技能水平,是为了更好的服务于病人,脱离病人实际的考核是没有意义的。
回复 支持 反对

使用道具 举报

16#
发表于 2011-6-19 09:13:54 | 只看该作者
我觉得细的操作流程对年轻及初学有好处,它可以提高培训效率,但它只能做为操作和评分者的参考,当护士的操作有变化时要看变化的合理性,科学的变化要给予高度的赞扬,没有影响原则的变化不要去指责,影响原则的变化要纠正。
回复 支持 反对

使用道具 举报

17#
发表于 2011-6-19 19:54:39 | 只看该作者
回复 chmy6612 的帖子

chmy6612 老师说得很正确,健康教育更应因人而异,不同文化程度的病人接受理解能力不同,我们的健教语言应该不同。
回复 支持 反对

使用道具 举报

18#
发表于 2011-6-19 22:18:04 | 只看该作者
回复 白云和太阳 的帖子

同意,应该让护士在实际工作中去研究
回复 支持 反对

使用道具 举报

19#
 楼主| 发表于 2011-6-21 21:10:29 | 只看该作者
回复 chmy6612 的帖子

我赞同你的观点,特别是没有犯原则性错误时,不应加以指责,要不然会挫伤大家的积极性,
同时迫使她们千篇一律
回复 支持 反对

使用道具 举报

20#
 楼主| 发表于 2011-6-24 23:27:00 | 只看该作者
我认为比赛可以很细,很规范,一步一步来,看操作优美程度,看护士的整体素质,可以严格些。但对于日常工作检查,我认为在不违反大原则的情况下,操作完先表扬,有不足可以提出大家探讨,不要过份追求完美,会有误导作用。(就要这样做,否则会被扣分——僵硬,遇到问题不会思考。等着来规范,反正我们做的都不对)

倡议检查贴近临床,凡事应该“以病人为中心,以临床为中心”,这样规范的操作在患者身上能实现吗?如果不能,又有什么意思。
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 马上注册

本版积分规则

QQ|手机版 - 小黑屋 - Archiver - 护理之声--医疗护理职业交流中心—广西护理之声管理咨询有限公司

Copyright © 2012-2015   护理之声(http://www.zghlzs.com)   版权所有   All Rights Reserved.

若有转载或文章版权问题,请与我们联系,我们将尽快处理 E-mail: zhonggo123@163.com

本网名称及标识均在国家版权商标部门注册,原创图文保护知识产权

举报电话:李老师 15802485829 微信: lizanw20

QQ号客服:63449363 雨蓓老师 370294532 程老师

Powered by Discuz! X3.2   技术支持:护理之声   桂ICP备18012132号-1  

快速回复 返回顶部 返回列表