李冰老师现场点评护理教学查房——LZZYYPX-04

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通过医护联合查房来提高专科护士的业务素质,体现护士专业价值。方法:实行相对固定的主管医生和责任组长分管相同的病人。结果:提高了护士的责任心和患者的满意度,激发了护士的学习热情。

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在查房的过程中，首先要做到全面的了解疾病相关知识，对整体结构要有把握，提问的提问，解答的解答，讨论的讨论，理论与实践相结合，大大的提高了大家的学习热情，弥补了我们在工作中对疾病知识的一些盲点，从而总结出许多护理经验，让我们受益匪浅。

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在查房的过程中，首先要做到全面的了解疾病相关知识，对整体结构要有把握，提问的提问，解答的解答，讨论的讨论，理论与实践相结合，大大的提高了大家的学习热情，弥补了我们在工作中对疾病知识的一些盲点，从而总结出许多护理经验，让我们受益匪浅。

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通过李冰老师的讲解，帮助我们理清了查房的思路、规范了流程、指出了关注重点，弥补了我们平时查房中存在的不足与缺陷，真正体现了查房的目的及意义。主要体现在构成查房的三要素以及查房的重心是病人、护理查房的分类和各个查房之间的区别及重点。护理查房的方法和程序，护士查房要跟着诊断和医嘱走，措施要跟着患者走，在查房过程中，要重点关注口服药、风险评估、患者家属对患者康复参与程度等。

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护理查房 是 护理管理 中评价 护理程序 实施效果，了解护士工作性质的一种最基本、最常用、最主要的方法，其本身是 护理管理 系统中的一个子系统，随着医学科学的发展，护理学的研究范围越来越大，临床护理所面临的难题也愈来愈多，因此开展临床护理业务查房有其必要性，，另外护理业务查房制度是护理核心制度之一，要提高全院护理业务水平，规范护理核心制度，就必须组织护理业务查房。

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护理查房是护理管理中评价护理程序实施效果，了解护士工作性质的一种最基本，最常用，最主要的方法。

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护理查房的三个要素是查房者、责任护士、病人，查房的重点是以病人为中心，通过查房让病人感受到护士对他们的重视、爱护，密切护患关系，提高护理质量。

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护理查房的三要素包括查房者、责任护士、病人，而查房的重心是病人，通过查房，使患者感受到更安全和更被关注的专业护理。

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作为护理查房这个最重要的护理活动, 是护理单元上级护师对重患及特殊病人专 科护理的把关过程, 凡是重患和特殊病人都应进行护理查房, 向医生那样, 绝不 是一、 二次查房能解决的, 不管检查标准如何规定, 护士长应将执行上级护师查 房向质量检查一样重要, 只要有重患都要及时的进行护理查房, 也可以像医生那 样每周进行一次重患的临床查房。

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作为护理查房这个最重要的护理活动, 是护理单元上级护师对重患及特殊病人专 科护理的把关过程, 凡是重患和特殊病人都应进行护理查房, 向医生那样, 绝不 是一、 二次查房能解决的, 不管检查标准如何规定, 护士长应将执行上级护师查 房向质量检查一样重要, 只要有重患都要及时的进行护理查房, 也可以像医生那 样每周进行一次重患的临床查房。