专注的你最美

zmdzfx · 发表于 2013-12-22 14:09:36

专注的你最美

总经理要从3位很优秀的人中选择一位做助手，他再三权衡，难下决定，索性带着三人去打猎。到达目的地，一切准备就绪，在开始行动之前，总经理问到：“你们看到了什么？”甲说：“我看到了一望无际的草原、蓝天、白云，还有奔跑的野兔。”乙说：“我看到了经理、同事、猎枪、眼前优美的景色，还有奔跑的野兔、水中的野鸭。“丙说：”我只看到了野兔。“回到公司，总经理就确定丙为助手，后来，丙干得很出色，不久就获得了提升。

眼睛里只有自己的目标，才不会受其他东西诱惑。做事情，就是一种选择与放弃的学问。你决定做这个，就必须放弃那个，鱼与熊掌不可兼得，否则将一无所获。有成就的人总是会把分散精力的事情置之度外，心无旁骛、专心致志地追求自己选定的目标。

追梦之路的景色，固然是美丽的，但它同时也迷惑了你的双眼，让你看不清目标、看不准方向。记住，你想要的只是兔子，抓住了兔子，你才能收获自己的事业。

在我们身边，其实也不乏这样的例子。

教授是呼吸科的，看片子便是家常便饭，而老教授在片子上的功夫简直就是出神入化，堪称为“片王”。最崇拜这样德才兼备的医学大家，我们眼中理想的医者就是这样：沉醉于繁忙的医学工作中，而了不知南北。

一张胸片往眼前一抬，教授立刻就判断出是正常还是异常，而对于异常的片子，他则能够从整体到局部地进行全面分析，再结合病史，看片子的准确率几乎是99%。

无论是胸片还是CT，他挥手之间、大眼一扫就能看出病变所在的肺叶、肺段，并判断出病变的性质，看出各个支气管开口的部位、叶间裂所在的位置。他既能瞬间看出斑片状的、密度不均匀的浸润影，同时也能看出这些阴影后面隐藏着的小囊泡影，再结合患者长期的咳嗽、咯痰病史，以及本次伴有的发热的症状诊断出支气管扩张合并感染，而一般人等如我辈呢，对这个病例的第一印象也就是个肺炎、慢性支气管炎之类。

能有幸在这样的医者身边学习与受教，真乃从医路上之快事也。前辈沉醉于临床工作中，全身心地投入而顾不得外面红尘滚滚、城事喧嚣。啊，我的老师，您有一双识病的慧眼，一颗谦恭的仁心，一笑而过的幽默，一丝不苟的认真，一腔热忱的投入……

人们，包括医者和患者，一下子就被教授的那种以礼待人以及毫不颐指气使的大家风范、严谨态度所感动。要知道，跟着他上门诊是能学到很多东西的，不仅仅是知识上的积累，更有思维的拓展以及为人处世方法的言传身教。

身边也有很多名不见经传的小人物，他们一直就活跃在我们身边，也许就是你我。比如，勤勤恳恳活跃在临床护理一线的同行同事，大家看，即使是在一个临床很普通的护理技术操作，比如鼻饲，你看，她全神贯注地沉醉在工作之中，是那么的沉静、安详、美丽。在她的眼里，在她的口中，在她的手下，自有一套流畅而娴熟的操作流程应声而出：

“您好，王阿姨，我是您的责任护士小李，您现在感觉怎么样？由于您不能经口进食，所以要从您的一侧鼻腔插管进入胃内，从胃管内注入流质食物、药物、水，保证您的营养供给及用药，以促进您早日康复。您以前插过胃管吗？有鼻腔疾患吗？在插管过程中，您可能会感到有些不适，请不要紧张。您只需按照我的指导配合操作就可以了，如有不适，请您示意，让我看一下您的鼻腔，您稍等。”

核对医嘱，洗手，戴口罩。携用物至床旁，走到床尾，核对医嘱卡与床头牌床号、姓名。走到床旁，“阿姨您准备好了吗。”撕胶布3条，帮助取半坐位，颌下铺治疗巾，放弯盘，清洁鼻孔。检查胃管是否通畅，测量插管长度后关闭胃管帽，拿纱布包裹着的胃管，用石蜡油棉球润滑胃管前端。左手以纱布托住胃管，右手用钳子夹住胃管前端，“阿姨，我要为您插胃管了。”沿一侧鼻孔缓缓插入……“您感觉不适吗？请稍忍耐一下”……插管过程中……整套插管过程一气呵成，流畅而顺利，很快就完美地完成插管了插管操作。

她在前面熟练地操作着，衣帽整齐、身姿窈窕，头发一丝不苟地挽在燕尾帽下，沉醉其中心中无它，有人在后面一边当助手，一边满怀佩服地欣赏，在心下感悟、唏嘘。

这就是我们的职业赋予医者，独特、专注而沉静的美。

这种美，模仿不来，复制不去。只是因为我们职业的缘故，无人围观，更无人喝彩，很少为外人所知，我们身边的患者由于病痛的折磨而因之所忽略。我们的医者却能够慎独修身，忍受枯燥和寂寞，高质量地日复一日，年复一年。今天，我们要用自己的眼睛，手下的文字，歌颂他们、赞美她们、宣传我们。

让我们向他们学习，向她们致敬，为自己喝彩！正是由于有了这样千千万万、严谨求实的白衣天使这个群体的存在，我们的患者才有了康复的希望，我们的医疗护理质量才有了这可靠而有效的保障！