如何才能提供更好的发展平台，留住护理人才？

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如何才能提供更好的发展平台，留住护理人才

中国护理之声HGNL002值班贴

闫平、申方方、张文燕整理

     2017年10月17日是喜迎十九大召开的美好的日子，晚上20:00-21：00【中国护理之声/护管师岗位能力培训总群】106位老师欢聚在微信群，针对提出的话题，积极踊跃发言，各抒己见，具体情况总结如下：

    临床护理是一项专业性强、高强度体力、脑力并用的工作，随着生活水平的提高，患者及家属、社会、政府对护理工作要求越来越高，护理工作也越来越规范，护士面临的压力也越来越大。然而，护士付出的努力与收获不等同，或者所在的工作环境、工作氛围达不到自己所期盼的等因素，各医院都出现不同程度的护理人员离职或职业倦怠现象，这对护理管理工作带来了不小的麻烦，那么，如何调动护士工作积极性，提供更好的发展平台，留住护理人才？在讨论会上，老师们各抒自见，纷纷发表意见及见解，认为：医院要有好的绩效方案，真正体现多劳多得，有专门的部门为每个入职护士做好职业规划，每个科室的护士应该有自己的专攻方向，现在的专业越来越细化，在某个领域做好，不仅利于专业的发展对护士的自我肯定，自我稳定也是有着极好的作用；要舍得花钱让护士参加各种高品质的护理论坛会，拓宽护士的眼界，突出自我的不足，护士才会努力自我充实，才会积极的学习专业理论知识，更好的工作。

    培养护士好的心态很重要，同时做好职业规划，奋斗成为护士长，护理部主任的人很少，所以不能让护士紧盯这个发展方向。另外发展成为一名优秀的护士，成为护理专家的每个人都可以的，所以规划、引导和提供好的平台更重要。

     护士长应建立团队目标，让队员们有共同的奋斗目标，有实现自我价值感，增强使命感。培养团队精神，让护理人员对团队有强烈的归属感和一体感，有温馨良好的团结协作工作氛围，根据每个护士的情况及特长，将科室内的工作安排给她们，并要求分配到工作的个人要做好工作记录，而且能把自己负责的工作熟练掌握，同时能教会其他人员。充分发挥每个人的特长，给她们成长的空间，创造更多的学习机会，搭建自主学习的平台。要给护士突破自我的机会，分层管理的标准中应该体现创新能力或单方面优势。

      本次讨论成果显著，老师们热情高涨，都根据工作中的实际困难表达自己的困惑、意见和见解，是一次非常接地气、非常有收获的讨论，每次讨论都是一次头脑风暴，我们在中国护理之声这个大平台上分享、讨论、成长、快乐！而这个宗旨的实现是离不开各位老师的积极努力和参与的！让我们一起共同携手成长进步！感谢中国护理之声创始人李冰老师，感谢中国护理之声团队的幕后英雄们，感谢参与讨论的各位老师，也希望有更多的老师分享和加入到这个学习团体中了，让我们护理人更加专业、更加强大！

绿色阳光

感谢闫平、申方方、张文燕三位老师的整理，感谢张文燕老师的组织，辛苦了！