本帖最后由 lifang718 于 2016-3-1 06:50 编辑
浅谈护生的护理安全管理方法 中国护理之声 李芳
护生在实习期间的护理安全是医院护理质量安全的重要组成部分。临床实习开始时护生存在对医院环境的陌生,对护理技术操作的不熟练,对职业防范意识及法律法规意识淡薄等问题,构成护生实习期间的安全隐患。根据多年的带教经验,现提出以下几点防范措施,和护理同仁们一起商讨:
1.注重护生的职业道德教育,帮助他们树立正确的人生观和价值观,职业荣誉感和道德感,树立牢固的专业思想及服务意识,使其深刻认识到:具有良好的职业道德是护士从事护理工作的基本条件。
2.强化临床带教老师的教学方法和教学意识,并要求其能在教学查房、临床带教的过程中体现以问题为基础的教学方法。通过教学情景使学生在不断自主地发现问题、评价问题、解决问题的过程中获得护理安全知识和能力。
3.科室每月一次的护理教学查房,采用以问题为基础的学习方法,强化护生的护理安全意识,负责查房的带教老师需要把护理安全的内容以问题的形式提出来,引导学生进行讨论,探讨解决问题的途径和方法,达到激发护生主动参与学习的积极性,强化护生的法律意识。
4.在临床带教过程中,带教老师要有意识的培养护生的法律意识,规范护生的行为,提高护生遵守制度的自觉性,从而保证护生护理工作的安全性。
5.通过医疗安全和法律意识教育,使护生懂得学法、守法的重要性,同时让护生认识到在临床实习期间,必须要在带教老师的指导下进行临床实践,否则她们的工作将被认为是侵权行为,并且能够在学习知识、技能时注意以法律法规约束自己的行为,培养依法做事的思维方式和行为习惯,避免医疗纠纷的发生。
通过加强教学管理和优化带教老师队伍,能及时发现护生实习中潜在的法律问题或安全隐患,并及时地进行防范。加强护生临床实习管理,提高安全防范意识,对提高护生的安全管理质量具有重要的意义。
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