护理学分怎么算？

小平果

       继续护理教育是满足护理人员不断更新护理学新理论、新知识、新技术、新方法需求的一种知识更新性质的终生教育。护理教育学分反映了护理人员参加继续教育活动的情况，是一个直观可量化的指标，可目前我院的护理学分登记管理中存在着学分缺乏真实性、学分授予缺乏准确性、学分册登记缺乏准确性等诸多问题，我院护理人员外出学习的机会比较少，大部分都是在院内参加培训，请问各位同仁贵院都是如何进行学分管理的？本单位及科室组织的学术活动如护理查房、护理业务学习、护理病历讨论待等如何计算学分呢？

chmy6612

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那我们也是。

chmy6612

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我们护士，护师做继续教育通讯才能算学分，主管以上不算。不知继续教育通讯与护理通讯是否相同

湖南冬梅

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惭愧

秋天童话

湖南冬梅 发表于 2011-2-19 13:40
1、在刊物上发表论文和综述，按以下类别计算学分：
第一作者——第三作者（余类推）
国外刊物 10—8学分
...

冬梅老师就是厉害，童话从心里敬佩

夏雨

院内讲座每次0.3分，其余和冬梅老师相同，护士还可以参加网络答题拿学分。比如好医生网站，我们医院主要以发表论文、院内讲座及组织各种得学术活动为主。

小平果

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谢谢冬梅老师的指点！

小平果

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静谈老师都小康了，可我们医院好多护理人员温饱还没解决呢，向你们取经了！

湖南冬梅

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业务讲座一般每月1次，但论文写作、各类考试、讲课都有学分，有的还在杂志上作题得学分，还有全院的病例讨论、护理查房都可得学分，只要自己努力，机会很多。

小平果

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我们很多护理人员都没机会外出学习的，假如院级的才有学分，科内的不算学分的话，那一年25分的学分难要到哦。请问冬梅老师你们全院性的学术活动一个月举行多少次呀？

银珠

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我们是下面的两项最多不超过5分，其它项目都一样。
3、由单位组织的学术报告、专题讲座、技术操作示教、手术示范、新技术推广等，每次主讲人可授予2学分，参加者授予0.5学分。参加者全年所获得的该类学分，最多不超过10（5）学分。
4、临床病理例讨论会、大查房、院内讲课，每次主讲人可授予1学分，参加者授予0.5学分。参加者全年所获得的该类学分，最多不超过10（5）学分。