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请大家参与讨论:设定情景的考试如何应考CPR?

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发表于 2012-7-27 20:19:01 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
       情景1
       凌晨3点,值班医师正在值班房休息,你带着实习学生巡视病房,突然发现病人全身发绀。
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9#
发表于 2012-8-4 16:54:39 | 只看该作者
立即呼叫病人,判断是否意识清楚。摸颈动脉搏动保持呼吸道通畅。同时叫实习生去叫医生
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8#
发表于 2012-7-31 18:01:36 | 只看该作者
回复 一生有你 的帖子

看新指南的循证依据。
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7#
发表于 2012-7-31 18:00:15 | 只看该作者
回复 一生有你 的帖子

因为保证了循环是最重要的!
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6#
发表于 2012-7-31 17:48:01 | 只看该作者
请实习生去叫医生----判断(10秒内)----C按压---A打开气道----B人工呼吸---配合医生抢救及用药----及时记录经过。
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5#
发表于 2012-7-31 08:31:25 | 只看该作者
采取有效方法保持呼吸道通畅,吸氧,注意卧位适宜,请实习生叫医生然后尊医嘱用药。
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地板
发表于 2012-7-28 21:22:15 | 只看该作者
老师们,怎么新的CPR流程没有面听感觉呼吸呢?判断意识然后大动脉搏动,然后按压,然后畅通呼吸道,然后吹气,怎么觉得不管有没有呼吸都的吹气。
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板凳
发表于 2012-7-28 19:11:46 | 只看该作者
支持2楼的观点
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沙发
发表于 2012-7-27 22:49:04 | 只看该作者
我觉得应立即呼叫病人,判断是否意识清楚。摸颈动脉搏动保持呼吸道通畅。同时叫实习生去叫医生
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楼主
发表于 2012-7-27 21:45:19 | 只看该作者
带教老师立即采取紧急措施保持呼吸道通畅和吸氧状态,同时让实习生去呼叫医生。
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