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标题: 新鲜出炉的《新入职护士培训大纲（试行）》的通知 [打印本页]

作者: 悠然 时间: 2016-2-16 15:55
标题: 新鲜出炉的《新入职护士培训大纲（试行）》的通知
国卫办医发〔2016〕2号

各省、自治区、直辖市卫生计生委，新疆生产建设兵团卫生局：
　　为指导各地规范开展新入职护士培训工作，切实提高护士队伍整体素质和临床护理服务能力，我委组织制定了《新入职护士培训大纲（试行）》，现印发给你们（可从国家卫生计生委网站医政医管局栏目下载）。同时提出以下要求：
　　一、各医疗机构要高度重视新入职护士培训工作，建立新入职护士培训制度，参照《新入职护士培训大纲（试行）》，制定本单位新入职护士培训方案，认真组织好培训工作，保证培训效果。
　　二、地方各级卫生计生行政部门要加强对医疗机构新入职护士培训工作的指导，及时发现典型经验，予以总结推广。《新入职护士培训大纲（试行）》执行中的有关意见和建议及时反馈我委医政医管局。
　　联系人：医政医管局医疗与护理处孟莉
　　联系电话：010—68792206、2208

　　附件：新入职护士培训大纲(试行）.doc

国家卫生计生委办公厅

2016年1月22日
http://www.nhfpc.gov.cn/yzygj/s3 ... 36558a5073875.shtml

作者: 曼陀罗 时间: 2016-2-16 19:27
谢谢老师的分享

作者: 山高人为峰 时间: 2016-2-17 11:21

新入职护士培训大纲（试行）

一、适用范围
三级综合医院，其他医疗卫生机构参照执行。
二、培训目标
根据《护士条例》等，结合推进优质护理服务工作要求，开展新入职护士的规范化培训。通过培训，新入职护士能够掌握从事临床护理工作的基础理论、基本知识和基本技能；具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力和落实责任制整体护理所需的专业照顾、病情观察、协助治疗、心理护理、健康教育、康复指导等护理服务能力；增强人文关怀和责任意识，能够独立、规范地为患者提供护理服务。
三、培训对象
院校毕业后新进入护理岗位工作的护士。
四、培训方式、方法
（一）培训方式。
培训采取理论知识培训和临床实践能力培训相结合的方式。
（二）培训方法。
可采用课堂讲授、小组讨论、临床查房、操作示教、情景模拟、个案护理等培训方法。
五、培训时间
（一）基础培训。
包括基本理论知识及常见临床护理操作技术培训，培训时间为2周—1个月。
（二）专业培训。
包括各专科轮转培训，培训时间为24个月（具体培训时间分配见附件1）。
六、培训内容及要求
（一）基本理论知识培训。
1.法律法规规章：熟悉《护士条例》、《侵权责任法》、《医疗事故处理条例》、《传染病防治法》、《医疗废物管理条例》、《医院感染管理办法》、《医疗机构临床用血管理办法》等相关法律法规规章。
2.规范标准：掌握《临床护理实践指南》、《静脉输液操作技术规范》、《护理分级》、《临床输血操作技术规范》等规范标准。
3.规章制度：掌握护理工作相关规章制度、护理岗位职责及工作流程。如患者出入院管理制度、查对制度、分级护理制度、医嘱执行制度、交接班制度、危重症病人护理管理制度、危急值报告及处置制度、病历书写制度、药品管理制度、医院感染管理制度、职业防护制度等。熟悉医院相关工作流程、规章制度等。
4.安全管理：掌握患者安全目标、患者风险（如压疮、跌倒/坠床、非计划拔管等）的评估观察要点及防范护理措施、特殊药物的管理与应用、各类应急风险预案、护患纠纷预防与处理、护理不良事件的预防与处理等。
5.护理文书：掌握体温单、医嘱单、护理记录单、手术清点记录单等护理文书的书写规范。
6.健康教育：掌握患者健康教育的基本原则与方法。健康教育主要内容包括：出入院指导、常见疾病康复知识、常用药物作用与注意事项、常见检验检查的准备与配合要点等。
7.心理护理：掌握患者心理特点、常见心理问题如应激反应、焦虑、情感障碍等识别和干预措施，不同年龄阶段患者及特殊患者的心理护理。护士的角色心理和角色适应、护士的工作应激和心理保健等。
8.沟通技巧：掌握沟通的基本原则、方式和技巧，与患者、家属及其他医务人员之间的有效沟通。
9.职业素养：熟悉医学伦理、医学人文、医德医风、护理职业精神、职业道德和职业礼仪等。
（二）常见临床护理操作技术培训。
掌握并熟练运用常用临床护理操作技术（具体名称见附件2）。
（三）专业理论与实践能力培训。

掌握并熟练运用专业理论知识与技能（具体内容见附件3）。

新入职护士培训大纲（试行）.rar (26.21 KB, 下载次数: 8)

作者: 一路飞翔 时间: 2016-2-17 11:25
谢谢老师的及时分享。其实“岗前培训、新护士规范化培训”大家都在做，就是没有高层的统一要求，这次将新护士进行同质化培训，个人觉得很有必要，只是临床上护理人员更紧张，如能将护士实习期的一年纳入这个培训就会缩短培训时间。抛砖引玉了。

作者: 雨蓓 时间: 2016-2-17 11:42

很棒的分享

作者: 深海shenhai 时间: 2016-2-17 11:57
国家制定护士入职后规范化培训，个人认为是值得肯定的。最起码，看到卫计委开始关注护士培训还是有一点欣喜。有一个标准，执行也好，检查也好，也有了依据，不用被各路检查专家指来指去，朝令夕改。就护士而言，关键还是规培的内容是否有助于职业素质的提升，以及规培期间的待遇问题。

作者: 深海shenhai 时间: 2016-2-17 12:01
国家制定护士入职后规范化培训，个人认为是值得肯定的。最起码，看到卫计委开始关注护士培训还是有一点欣喜。有一个标准，执行也好，检查也好，也有了依据，不用被各路检查专家指来指去，朝令夕改。就护士而言，关键还是规培的内容是否有助于职业素质的提升，以及规培期间的待遇问题。

作者: 湘护银柳 时间: 2016-2-17 13:21
卫计委制订的新入职护士培训大纲，不管操作起来有什么样的难度和能达到一个怎样的效果，但总给了我们全国各地的护理管理者们一个在职培训方面的国家标准。
只是要达到理想的培训效果，还要创造很多条件，首先是培训师资的培养，目前各医院人力配备不足，三级以下医院更是没有专门的教学岗位，教学师资水平参差不齐，医院在教学这块也需要投入，这些都会影响培训效果。
受训护士也有很多担心，是否多一重考核过关？
总的来说，受益的必须是新护士，而且不能增加她们过大的压力，医院也不能花费过多，这些要做到真有点难度呢。

作者: 清风明月 时间: 2016-2-17 15:41
是啊。二级医院大多没有专门的教学岗位，教学师资水平参差不齐，医院在教学上投入也不够？怎么办？

作者: 雨蓓 时间: 2016-2-17 15:44
转自QQ群的留言：
新疆-护理-宝儿 2016/2/17 15:15:45
护士规培，不知道是医院管理者的噩梦？还是护士的噩梦？每年护士招聘是个头痛的事，招的没有辞的快，这规培开始实施的话，招聘护士更是个难事，只有提高待遇，现在拿个一两千能生活吗？我真的难以理解！
不知其他老师有什么更好的想法

作者: 湖南冬梅 时间: 2016-2-17 23:20
客观地讲，对新护士进行规范化培训是有必要的。但这是一项系统工程，需要国家、医院、护理人员的共同努力，做得好，有利于保障护理质量。但培训什么，谁来培训，要解决新护士什么问题，也就是达到什么样的目标，如何保障培训工作的顺利进行等等，都不是一个大纲所能包含的。特别是医生的规培在有国家层面资金扶持的情况下，尚且出现了不和谐的状况。护士，作为医院的相对弱势的群体，独有一纸大纲出台，如果没有相关政策的扶持，规培护士的待遇谁来保障？培训工作如何监管？培训结果如何认定？统统有待于从制度甚至法规层面来逐步规范。

作者: 绿色阳光 时间: 2016-2-18 00:06
护士规范化培训肯定对我国护理事业的发展也是非常有利的，具体为：
1.证明了一件事，国家和卫计委开始重视护理的发展。
2.培训有了标准。
3.从现在护理毕业生的质量来说，也确实需要。
但是到底如何去做？
1.在临床护理人员非常紧缺的情况下，每天工作结束已经很累，护士一旦拿上资格证，护士长们的第一要求就是，赶快拿下各班次的工作，进入倒班。
2.由什么资力的人担任培训任务。
3.现在的年轻护士，连每月一次的培训都很抵触，规培会不会影响护生的来源。
4.规培以后护士的待遇如何？

作者: 冰粉 时间: 2016-2-18 00:25
理想是丰满的，现实是骨干的。可以预言，20年后，最缺的是有一个人来照顾生病的我们。

作者: dsy0913 时间: 2016-2-18 10:32

雨蓓发表于 2016-2-17 15:44
转自QQ群的留言：
新疆-护理-宝儿 2016/2/17 15:15:45
护士规培，不知道是医院管理者的噩梦？还是护士的 ...

完全赞同老师观点，想更加规范是好事，但是要薪酬劳务匹配才有利于临床实施，才有执行力。不要总拿护士说话，护士工作量大，报酬低是目前大多医院现状，为什么学护理的多，真正毕业而从事护理工作的少，这是一个很明显的事实。

作者: 江苏笑容 时间: 2016-2-18 15:33
师资与护士人数对于我们二级医院来说，都是欠缺。现在有规范的新护士培训大纲，还是给我们在新护士的培养上指明方向，但护士规培我个人还是觉得不现实，连医生规培都不全面，护士还是等人员充足后，等护士待遇上去后再说吧

作者: 茶山 时间: 2016-2-23 09:34
任重而道远，尤其是二甲以下的医院的未来执行。

作者: 天空没有翅膀 时间: 2016-4-27 05:57
很棒的分享

作者: 4G021 时间: 2017-5-31 16:01
谢谢老师的分享！

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