护士长如何培养护士的复合能力

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护士长如何培养护士的复合能力

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     复合型人才不仅既要懂专业又要懂管理，而是要具有宽阔的知识面和广泛文化教养，达到知识复合、能力复合、思维复合等特质的专业人员，而作为护士长，要具备什么样的培养理念，才能培养出适合社会发展，适合自己医院需求，具有复合能力的护理人才呢？当今社会对护士可以说是全才的要求标准，如护士不仅要有一针见血的技术，而且还有会沟通，懂沟通，会管理，懂管理，更重要的是还要人性化的进行各项工作，总之在目前医疗环境不断复杂化的今天，就是在工作中有能力把所有遇到的困难都有应急能力化解，下面是中国护理之声老师对该话题的讨论分享：

      

011：      

      

对于人才培训方面积极安排骨干护士外出进修学习，学到的专科知识和新的理念，回院后组织全院护士人员一起学习。而且1.首先护士长要有一双慧眼，知人善用，发现科室里业务棒，能担待，勤思考的护士；2.不拘泥于护士的年龄、文化、职称，发现人才，做好科室人才培养规划；3.有明确的岗位职责，落实组长负责制；4.建立全面的绩效激励机制，奖优罚劣。

      

030：      

      

作为一名管理者，首先要加强自身的学习，转变观念，带头学习，掌握科学的管理方法，了解行业的前沿信息。在人才培养上，要对院内的人员进行盘点，做到心中有数；根据人员的特质，合理授权，并加强引导，提升她们的认同感。对于新入职护士，在入职培训中加入职业规划的课程，让及早规划自己的职业生涯。并进行有针对性的分层培训。对于招聘人员，我觉得还应该建立能上能下的考核机制，打破她们一入职就一劳永逸的思想。我们医院的护理人员虽然本科生所占比例不低，但都是后续学历，实际工作中处理问题的能力以及专业知识都亟待提高。

      

048：      

      

我科低年资护士占多数，学习氛围不足，缺乏复合型人才。在了解他们的专业理论水平以及日常工作能力，根据各自特点，分配不同的任务，每个人都分管科室的一项工作。这样，工作和业余能力相结合，可以锻炼一个人的能力。第二要培养创新意识，利用科室、医院、外派学习，来不到提升护士的能力水平。第三、从日常工作中，发现责任心强，主动学习的，让其承担一部分工作。针对每一名护士的优缺点、每人掌握一项操作技能，取长补短。在科室进行培训学习的过程中，让每 名护理人员参与主持及讲课，发挥大家的优势。

      

031：

      

1.提供一个充分展示能力的平台。2.好钢用在刀刃上，因才定岗，留住人才。3.建立奖励机制，鼓励那些做出优异成绩的人。

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