本帖最后由 hgsb19005 于 2020-5-10 17:49 编辑
2019hgsb-19005 去年一个偶然的机会我加入了护理之声老师们创建的微信群,群内时不时分享的一些临床护理管理知识、护理新知识、新理念深深吸引了我。今年一月份我通过竞争上岗后担任护理部主任,因为刚接任护理部主任工作,突然之间角色的转变让我感到了很大的压力。医院又面临等级评审,怎样顺利通过评审并让我带领的护理团队能够更上一个台阶?我感觉自身管理能力及水平已经难以跟上时代的步伐,难当重任。怀揣对护理管理新理念和新知识的渴望,我报名参加了高级护管师培训。6个月的时光匆匆而过,回头看看这场美丽的相遇,怀着激动的心情盘点一下自己的收获。 理论方面:在这六个月的学习期间,由于医院接受等级评审,每日固定加班到晚21:00,我只能利用中午的吃饭时间和晚上睡前时间上线听课学习,马老师经常鼓励我们学会时间管理。护管师培训为我们设定了共72门必修课及选修课,涉及护理管理的各个层面,这期间我聆听了来自全国各地的护理专家们、国外的护理专家关于护理工作及管理方面的授课,有《护士长在病人安全缺欠管理中发散性思维培养》《根本原因分析法在不良事件中的应用》《护士岗位绩效管理》《工作总结和工作目标机会的书写》《专家型责任护士的培养和管理》《等级医院评审中护理管理者的角色定位》《护士排班介绍》《护患沟通靶点》《6S精细化管理》《德鲁克管理系列》《护理查房的分类特点与质量要素》《如何代理团队开展品管圈活动》《护士长手册任务设计与高效应用》等等,还分享有国外的护理经验,如《德国医院的管理特色》《从澳洲护理谈起》等,我学到了很多护理管理的新知识、新理念,受益匪浅。为我的护理管理工作开展奠定了理论基础,这些都是百度,搜狗等网站上学不到的知识,听课之余,感触颇深。不由想起开课仪式上冯楠老师的一句话:“护理之声,一直被模仿,从未被超越”,我为我能够成为护理之声的学员而自豪!
实训课:每月一次别开生面的实训课,均结合实际案例,邀请知名专家指导。班主任提前在群内进行公告,引导学员们查找文献资料,结合听课理论知识,分享各自医院好的做法,准备好发言稿以及课后排版发帖。实训课由学员们以组为单位轮流主持,每个人都有角色分配,如:主持人、小组发言代表、提问代表、到幕后的签到统计、专家指导语音转换稿的整理、学员发言稿的整理等等,都有人负责。锻炼了我们的组织能力、语言表达能力及团队协作能力。在这里我们共同讨论了根本原因分析法在临床案例工作中的应用、如何与病人进行有效性沟通确保护理安全、如何体现以病人为中心的药品管理、6S管理在临床的应用及价值等话题。通过实训课学到了用药安全与风险控制、口头医嘱执行制度与程序、护理岗位绩效管理在临床工作中的应用、护士长如何科学规范的管理科室、以病人为中心的精心化管理、护患沟通、6S精细化管理,在临床管理中如何以三维视觉的思维方式来思考问题、如何带领团队开展品管圈活动等知识。在这里可以直接与知名护理专家进行语音交流,直接得到专家的指导。我也有幸得到一次主持的机会,锻炼了自己的组织能力和语言表达能力,增加了自信。
我还积极报名参与了班级管理工作,担任了2019护管师B班班秘。班级群每周一至周六都有一位学员老师值班,分享一些新的护理理论知识,护理管理知识,或正能量的语句。每日协助班主任统计班级群内各位老师分享的新知识,新动态,于每周日在群内发布群动态统计截图。即使再忙也从不间断。
感谢护理之声给我搭建了提升自己的平台,感谢李冰老师及护理之声培训团队的各位老师的精彩授课,您们拥有渊博的知识和个人魅力影响了我;感谢李圣宣老师、李炼老师、安静老师、马爱兰老师、常晶湖老师;是您们的严格要求成就了我;感谢我们2019年护理管理师B班全体学员老师们,感谢在学习上一路有你们的陪伴,是您们积极向上的学习态度同化了我!感恩这场美丽的相遇,成就了今天不一样的自我。6个月的培训虽然结束了,但学习永远没有终点。我会继续加倍的学习,努力成为一个合格的护理部主任;使我在护理管理工作的起跑线上能扬帆起航,放飞自我。
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