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如何组织学习2011版《临床护理实践指南》?

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楼主
发表于 2011-8-17 14:50:34 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
                        各位老师,从卫生部下发2011版《临床护理实践指南》后,我们院想积极组织学习,分管院长想让护理部分计划地让大家学习,可是下面的有些资格老的护士却说内容基本差不多,何必那么兴师动众地浪费时间,本来工作量就打,还搞的像学生读书一样。这可这么办啊?请教给位老师您们那是怎么样处理这件事情的啊?
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沙发
发表于 2011-8-17 15:49:30 | 只看该作者
我们还没有发那本书
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板凳
发表于 2011-8-17 16:40:05 | 只看该作者
回复 花开的声音 的帖子

不是主张分层培训吗?作为老护士不用再培训临床护理实践指南    不过还是鼓励她们自学   学习里面的新知识  新观点
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地板
发表于 2011-8-17 19:12:42 | 只看该作者
我们已经人手一册,要想每人都学透,还需要一定的时间,其中新的内容还需要大家不断学习才可以完全掌握。
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5#
发表于 2011-8-17 22:33:31 | 只看该作者
对于年轻护士,系统学习;对于老护士,学习里面的新知识。
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6#
发表于 2011-8-17 22:36:52 | 只看该作者
对于年轻护士,系统学习;对于老护士,学习里面的新知识。
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7#
发表于 2011-8-17 22:52:30 | 只看该作者
我们也在组织学习,有些内容确实有,但是掌握新知识,特别是相关专业知识
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8#
发表于 2011-8-17 22:54:32 | 只看该作者
回复 雨后的天空 的帖子

赞同,自学,护理部加强临床考核
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9#
发表于 2011-8-18 11:25:36 | 只看该作者
我们没有说过此事,还是因材施教为好啊,老护士都了解大部分内容就没有必要一点点的跟着学了,年轻人没有学过,精力旺盛应该好好学。
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10#
发表于 2011-8-18 14:38:41 | 只看该作者
我们每科一册,主要学习对象是低年资护士。
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