“张老师,我明天可不敢去给21床扎针了!”护士小蕾眼含委屈的泪花低声向科里的老护士求援。听了她的诉说,护理组长张娟觉得这事没什么大不了的,于是,便鼓励她说:“你放正态度,明天观察观察看情况再说”。第二天晨会交接班完毕,当张娟查房走到21床房间门前时,看到夜班护士小华驻足不前:“我怕,那个老太太的两个女儿,晨间护理极不配合不说,嘴里还骂骂咧咧的!”啊,竟然真有这么厉害的患者家属?于是张娟查完房之后,特地把21床的患者家属叫到会谈室了解具体情况。
今天,张娟护师是有着足够的耐心、充分的心理准备来约谈这位患者的厉害家属。张组长首先谈到患者的病情,了解到患者两个在外地工作的女儿听说母亲病了,是专程请假回来照顾母亲的,其中一个还带着不满两岁的女儿;鉴于此,张老师在交谈中强调对她们深表理解和同情,于是很顺利地谈到家属和护士配合的问题上来,一提到护患配合,家属显得很激动:“针扎进去不见回血,只会左右乱戳,针又扎得很疼,还有,输完液更换吊瓶也要等好长时间……”一通劈头盖脸的抱怨。其实,站在护士的立场上,这些临床常见的问题在患者输液过程中在所难免,可是作为家属,她们认为这是对患者的一种极端的不负责任! 换位思考一下。作为患者家属,女儿们也是置自己的工作和家庭于不顾来伺候患病母亲的,作为患者,期望早日好转和治愈的焦虑以及对相关疾病知识的缺乏等,这些,都是引发医患之间不愉快的诱因,而护患矛盾和摩擦时有发生,如缺乏护士有效的沟通和耐心的疏导就会使医患矛盾进一步恶化,必将造成不必要的医患纠纷。 面对家属的质疑,张组长觉得自己责无旁贷,自己有责任化解彼此心结,她耐心的做解释:首先,六十多岁的老人,他们的情况与年轻人不一样,表面上看起来皮肤细嫩,血管明显,其实这种血管脆性大,静脉窦很多,穿刺极易失败,所以要求家属要有心理准备,作好医患配合;其次,科里的具体情况是刚刚分科,自分科以来,病人多,护士少,护理工作量大,作为护士任谁也不愿意给哪个患者多扎几针;其三,需要再次告知患者家属:科室内是呼叫铃响才可以配置下一瓶的液体,所有的静脉用药都是根据药品的半衰期(药物的药性)配置,若提前配置药效会降低,家属可以在药物低至瓶颈的时候按呼叫器,以减少等待的时间;其四,出现这些问题,科里明天增加一名护士,专门负责患者输液过程中的巡视……患者家属听着听着有些不好意思了,笑了笑说:“原来护士的工作不是我想像的那么简单,作为护士太不易了!自老人住院五六天以来,仅看到三四个护士加班加点地上班,夜里别人都在酣睡的时候,护士还在护理患者,天刚麻麻亮,就得为病人采血、测血压、整理床铺,确实太辛苦了!是我们太心急,错怪了护士,请大家放心,以后我们会好好配合你们的工作的!” 患者家属的开通与宽容让张娟很是感动。因为科里长时间以来护士配备不足,导致大家整日忙于给患者输液、换吊瓶,并没有太多的时间给患者和家属以合理、耐心的告知和解释,从而导致护患之间产生一些误会和不快。 面对这些现实问题和矛盾,如果大家都像小蕾那样选择回避,这样不仅解决不了问题,还会进一步激化矛盾,甚至会发生护患冲突。我们都需要换位思考,将心比心,认真分析矛盾存在的原因,然后理性化解,用心去沟通,用所学的专业知识让患者认识到护理工作的重要性,从而化解医患矛盾,促进护患和谐,利于工作的开展。 回到护士站,张娟鼓励小蕾主动去给21床患者输液。小蕾端着治疗盘进到了病房,大家都看到了她完成任务回来时,脸上洋溢着会心而自信的笑容。 |