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护士年度考核细则!!

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楼主
发表于 2012-2-16 11:47:39 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
医院护士考核计分标准
2010年护士增资数额计算方法:工作年限得分+护士业务能力+护士综合素质考核
总工资额分配比例:年限40%,业务能力+综合素质=60%
以本年度增资500元为例,工作年限=500÷40=200÷6(最高工作年限)=33元/每年,(满1年为33)
护士业务能力+护士综合素质考核=500÷60=300×考核得分(基层考核得分)=绩效工资
上述两者相加=此次应增工资
对待来院患者:(主动 热情)□好 □良 □差
解答患者问题:(耐心)□好 □良 □差
面对患者需要:(微笑面对 )□好 □良 □差
对待他人说话:(语言亲切) □好 □良 □差
护理服务之中:(态度和蔼) □好 □良 □差
一切为了病人:(想病人之所想)□好 □良 □差
对待病人需求:(解决及时)□好 □良 □差
提供患者服务:(病人感到舒适、温馨)□好 □良 □差
个人评价部分(个人在民主条件下完成)每项3分(3.2.1计算)合计分数比例:25%(总分24
满 意 度 调
病人的满意度:(无纠纷与投诉,病人表示满意) □好 □良 □差
医生的满意度:(医护配合协调能力好,合作愉快) □好 □良 □差
团队合作满意度:(有很好的团队配合能力,融入团队,助人为乐) □好 □良 □差
护士长与医生、各单位组长评价。每项3分
(3.2.1计算)
合计分数比例:10%(总分9)
护 士 综 合 素 质
1到岗仪表:(整洁端庄、额前耳傍不留超过要求头发)□好 □良 □差
2言谈举止:(文明礼貌,站姿优美无不良习惯)□好 □良 □差
3交流沟通:(口齿清楚、语言流利,用语礼貌)□好 □良 □差
4知识水平:(知识丰富,有很好的表达能力和书面材料组织能力)□好 □良 □差
5专科知识:(注意骨伤专业知识的积累,对骨科术后护理活学活用有创造性)□好 □良 □差
6操作技能:(基础护理技能操作能够达到的程度)□好 □良 □差
7工作制度:(自觉遵守各项规章制度好)□好 □良 □差
8指定考勤:□出勤/天、□病/天、□事/天
9配合协调:(完成本职工作同时能够帮助、指导他人)□好 □良 □差
护士长配合组长完成(参评人数为奇数)每项4分(4.3.1) 合计分数比例:35%(总分36)
日 常 工 作 能
1护理常规:(遵守各项操作规程,动作合理规范明确本岗位工作标准)□好 □良 □差
2突发情况:(应急处理及时准确)□好 □良 □差
3执行医嘱:(迅速准确)□好 □良 □差
4病情观察:(细心到位,及时汇报)□好 □良 □差 5基础护理:(操作质量)□好 □良 □差
6护理操作:(依照标准质量)□好 □良 □差
7
危重护理:(重症患者护理质量)□好 □良 □差
8科护理操作:□好 □良 □差
9协调、处理、解决问题的能力:□好 □良 □差
10差错事故:(有否发生)□有
□无
□次
差错程度:□轻
□重
□后果
11健康宣教:(简单易懂,病人能理解接受,并掌握)□好 □良 □差


护士长与组长根据日常工作能力与考评完成,每项2.5分

合计分数比例:25%(总分26.5)
科 研
论文发表情况:□市级
□省级
□国家级
带教能力:(能否带教,是否有能力根据学生程度设立带教计划,带教后结果)□好 □良 □差

  护理部与护士长依据个人能力考评,带教符合要求得2分

和积分数比例:5%(总分5)
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沙发
发表于 2012-2-16 12:38:56 | 只看该作者
学习了,谢谢老师!
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板凳
发表于 2012-2-16 13:54:30 | 只看该作者
谢谢老师,学习了,非常棒。
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地板
发表于 2012-2-16 16:56:48 | 只看该作者
学习了,O(∩_∩)O谢谢!
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5#
发表于 2012-2-16 17:15:42 | 只看该作者
学习了。谢谢
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6#
发表于 2012-2-16 18:57:43 | 只看该作者
谢谢,参考中。
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7#
发表于 2012-2-16 19:18:29 | 只看该作者
学习了,值得借鉴!谢谢!
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8#
发表于 2012-2-16 19:46:35 | 只看该作者
谢谢,学习了
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9#
发表于 2012-2-17 07:26:09 | 只看该作者
学习了,谢谢
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10#
发表于 2012-2-17 09:25:05 | 只看该作者
值得学习!
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