让我们把脑子活动起来
上次给一批准备出科的实习生出考试题,其中有一道习题是如何配制头孢哌酮钠舒巴坦钠2.25G皮试液,请写出配制步骤?出这道题的目的是想让学生们学会运算并掌握各种药物皮试液的配制方法。配药室玻璃墙上张贴着一张〈临床药物配制方法〉,满满的一张大纸板,有十几种药物的配制步骤,就是没有头孢哌酮钠舒巴坦钠2.25G皮试液配制方法。平时配制头孢类的药物,都是以头孢美唑钠0.5G作参照物进行配制。平时在药物皮试液时,都是一边讲解,一边操作,但学生们具体掌握多少,就难知其中!因为每次询问时,回答是知道啦!
上夜班时,将一切事情做好后,我和学生就坐在护士站休息。忙碌了一个晚上,从7PM接班开始,一直忙到11PM,确实是精力和体力都消耗不少。我检查电脑的护理记录,是否有记错或漏记。同学开始拿着她的出科习题来做,因为她就要准备转科了。学生一边翻阅三基书一边做习题,后来,她拿着手机在手里玩弄着。我不是严师,工作之余不想多管闲事。大约十几分钟,学生一脸苦笑着问我:老师,我在网上查找,都找不到头孢哌酮钠舒巴坦钠2.25G皮试液的配制方法?看着她可爱又可怜的样子,我笑着问:刚才你是用手机查找吗?学生回答:是啊,老师出的习题太难了,网上都查找不到!学生的娇柔回答,差点让我喷笑!当我把计算方法告诉她后,开始多了一些担忧。
现代社会,科技越来越发达,人们在享受现代科技发展时,脑子却越来越偷懒了。数字计算使用计算器,启开问题查找网络,编写总结也是复制粘贴进行组合……于是乎,脑子的使用也就越来越少了。前段,有位同事跟我说,现在让她写东西,恐怕一天时间都写不出100个字,读书时,她可是班里的笔杆子啊…….是什么让我们脑子越来越没用了呢?我也曾有过,而且经常发生,想一颗字,想半天都想不出来如何书写?最后,无奈只有翻阅字典!社会进步了,我们脑子却越来越没用了?
如果是绝对的年老,可以忍受大脑的无能,可我们现在还没有达到老态龙钟的程度,不甘心就这样让脑子无用下去,所以,努力起来,让脑子重新活动起来,让脑子动脉硬化挑战…...
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