勇于拼搏 成就梦想

chenyanxi

勇于拼搏 成就梦想

中国护理之声/HGNL学习感言

（20170418）

           记得在大学时期应聘学生主席时，我演讲了一个故事，名为“蚂蚁绊大象”。在森林里面，有一只蚂蚁在散步，忽然兔子喊了声“大象来了，快跑呀!”，蚂蚁不但没跑还不慌不忙的伸出了一只腿，兔子问“蚂蚁，你在做什么？”，蚂蚁说：“我等着绊大象呢”。这个故事大部分人听了都会讽刺一笑，认为蚂蚁不自量力。可是我们在现实生活中往往就像只蚂蚁一样，我们又有多大的勇气去伸出自己的腿去绊倒大象呢？

     当初刚刚报名护理管理师时，我有介绍给科室的小伙伴，大家都说报那干啥，没有后台怎么能到护士长，我也犹豫过、沉思过，是呀！但是，回想起来，自己参加临床工作十年了，十年中除了医院组织的一些考试，自己快与最前沿的护理行业脱轨了。而且近两年来，医患矛盾越来越激烈，每天工作的那么不顺心，几乎天天都会有医患间的各种纠纷，我也想改变，既然改变不了医疗大环境，那么就改变一下自己，所以我义无反顾的报了护理管理师培训班。

     在为期半年的护理师培训学习中，我学到了最新的护理管理知识，例如：《工作总结与工作的书写》《深化优质护理。。。。。。。》《新形势下护士长角色与责任》《如何带领团队开展。。。。。》《安全输液全程护航》《护士长与科主任携手打造学科建设》《评判性思维改进护士长在。。。。》《护士长绩效管理》《护理安全管理及不良事件分析》《各种评估量表在临床运用中存在的问题分析》等等。

    通过近半年的学习，我觉得自己改变了很多，碰到问题不再逃避，面对有意见的病人，我会选择耐心解释，不拿工作忙、工作累当借口。

   记得我最大的改变：我是科室质控护士，在护理质量改进登记本中，我不再记护理工作忙、乱、没时间等当作原因，而是从护士本身的性格和工作的情绪方面来解释，更具有真实性，也让我在工作差错的解决中更好的处理问题。在科室的日常工作中，我最喜欢巡视病区，在病区巡视中通过和产妇及其家属聊天式的沟通，既解决了一些纠纷隐患，也能使产妇及家属理解我们的工作。随着护理模式的改变，护理“心”远比护理“疾病”来的重要。作为一名基层的护理工作者，我们面对的都是最平凡的老百姓，在与他们的沟通中，通俗易懂的解释往往比专业术语让他们听起来更亲切。记得新生儿24小时内要接种乙肝与卡介苗，但是你告诉新生儿家长接种卡介苗，大多数人都不知道是什么疫苗，但是你要说给宝宝“点花”，他们都能积极配合。通过护理师的学习，在科室工作中我能更加理解护士长的工作，与能更好的配合护士长的工作。妇产科是医院的一个重点科室，历年来妇产科都是一个脏、乱、差的科室。首先产妇和新生儿都是一个家庭的核心，尤其是新生儿的出生，给几个家庭带来欢乐和新幸福，探视及配合家属多，病区内摆放的物品多。产妇产后行动不便、产后恶露等都是棘手的问题。如何在妇产科开展优质护理服务是领导和科室头疼的问题，通过护管师的学习，我们在科室实施母婴同室制，取消婴儿车。在病房走廊设立家属自备物品专用区分层分区放置，早7:00统一管理并锁门晚18:00时统一开放，防止带来安全隐患。久而久之，患者也形成了一个良好的习惯。因妇产科的特色性，有很多家属夜间照顾产妇及新生儿未能休息好，我们在病区设置有一个专门供陪护家属的休息室，使陪护者能休息好，这个休息室自成立来，陪护家属都能自觉保持环境卫生并未出现长期占用床位的情况，让我们护理人员很是意外，虽然仍存在问题但是收获的感到更多。通过这些微不足道的改变，我们科室在最近几次的检查中及优质护理服务评比中成绩突出，领导给于我们充分的肯定及表扬。作为护理团队中的一份子，我也是很自豪的，不因善小为不为，注重细节才能在病人心目中更好的树立医院的口碑。
   

    当初刚刚踏入工作岗位时，界首市人民医院是我市医疗行业的龙头，病房最新，技术最好，十里八乡的老百姓都到我们医院来看病，尤其骨科的股骨头置换手术是全省首例。那时考入市医院的我们是父母及亲友的骄傲，在参加工作后，我深刻体会到看病难、看病贵和面对疾病患者的无奈及纠结。随着新农合的开展，看病可以报销，使广大患者受益。但随之而来的是病员的急剧增加、床位紧张、病区环境差、医护人员工作量成倍加大等一系列问题。如何创新，如何适应，作为一名基层的护士，我见证并深刻体会着医改的历程。

    通过护管师的学习，让我懂得了护理管理是一门艺术，也是一门科学，护理管理是医院管理的重要组成部分。在病区管理中处于主导地位，护士长是医院护理系统中的基层管理者，是沟通信息及协调科室内外关系的桥梁，并担负着科室以及所属病房管理和专科护理业务技术的直接指导任务，对医院提高整体护理水平的发挥起到重要作用。护士长应具备以下素质：即领导者、联系者、陪伴者、监督者、传播者、代言人、企业家、资源调配者、调停者、协调者。护士长的职务和地位会使护士服从，资格、经历以及人们的传统观念也是护士长行使权利的有利条件，这些权利性的影响力，对护士的心理和行为都有一定的影响。但护士长作为护理管理的基层管理者，要带好一班人，单靠行使上级赋予的权利是远远不够的，护士长要有人格魅力，有人情味，不仅要办事公正还要勤奋钻研、好学上进，吃苦在前享乐在后。通过以身作则，言传身教潜移默化地形成一种凝聚力和感召力，可对顺利开展工作起到不可估量的作用。
     

    但是随着社会的进步、人类思想文明的提高，以及西方国家概念化的影响，广大群众看病模式在发生很大的变化，作为护理服务，如何去适应这种改变，变的迫在眉睫。住院不是看病，而是一种享受式的心理服务，医者医病，仁者医心。就我们妇产科来说，病房有单人间、三人间、四人间及六人间，有的病房内仍没有卫生间。记得护管师培训课上，老师讲过穆斯林和宗教信仰不同的病人，如何有针对的护理，让我受益匪浅。曾有位穆斯林产妇刚到医院时需要完善相关体检，为了对产妇表示尊重，我们单位在特殊产检治疗室为她进行各项辅助检查，并让一名女性家属在旁陪同，询问病史时也尽量保护患者隐私，并向其解释：我们尊重您的信仰，这些都是为您提供的特殊服务，并让她们看一看别的产妇的住院流程，告知相关注意事项，如有问题可以及时与我们沟通，产妇及家属非常感动，让产妇及其家属觉得我们是真正的尊重她。如果没有老师的相关培训，我不知道自己会不会做的这么好，不知道自己会不会因不了解其宗教信仰从而产生一些不必要的麻烦。

      不知不觉参加护理管理师培训已半年了，在即将毕业之际，心中有万般不舍。护理服务是医务工作者义不容辞的责任，随着传统护理模式向现代护理模式的转变，如何正确的管理，带领好自己的团队，如何做好科室护理工作计划，如何做好时间管理等等。这次培训好比雪中送炭，让我受益匪浅。

    各位老师的讲解让我深刻领悟到：护士长必须以科学的理念、发展的思路、创新的管理，正确分析护理服务工作面临的新形势、新任务，不断改进和完善服务流程，运用综合管理的方式，提高服务质量，提升医院核心竞争力。实施柔性管理，绩效管理，护理岗位管理，激发护士工作热情，提高护理工作满意度。持续流程改进，运用精细化管理，实施有效监控，提高服务质量，尤其对护士长的核心竞争力和创新培养有了一定的认识。作为一名护理管理者，要能力提升自己的核心竞争力，就要善用非权力影响力，自己要有自信的人格。别人不能做的自己会做，别人会做的自己做的更好。要具备良好的个人品质和情趣修养，要有孜孜不倦的学习精神，掌握过硬的专业技能，能解决本专业的疑难问题，这是核心竞争力的基础，它能让你走的稳当持久。作为一名护士长，应具备对工作的高度热情，高度的责任心，这样才能感染围在你身边的人，还应具备甘愿牺牲的奉献精神，这样才能在队伍中树立威信与典范，更要有自觉自律、以身作则，有坚定的理想信念，用自己的智慧将大家的意念集合到一起，榜样的力量是无穷的，要努力做到让护士从心理上信服、尊敬、顺从和依赖，并逐步改变她们的不良行为。护士长的工作是繁琐而繁杂的，在这繁杂的工作中，护士长要有清醒的头脑，果断的决策能力，切忌优柔寡断，有失威信。决策权注重调查，决策中注意民主，决策后狠抓落实，控制方向，把握全局，确保工作质量和安全，护士长要有能敏锐的观察力和前瞻性，预知风险，发现隐患及早干预，杜绝不良事件发生，护士长要有创新能力、卓越的沟通能力，正确处理上下级、同级、医护、护护、护患、护工间的人际关系，起到上传下达的桥梁作用，良好的沟通可以提高工作效率，解决矛盾纠纷，营造和谐的气氛。通过护管师的学习，让我深深的体会到自己在学习上，工作中的不足的差距。自己的业务素质，创新意识，科研能力，科学的管理能力都有待提高。在今后的工作中，我要用学习做杠杆，用坚持不懈做支点，努力提高自己的业务水平、管理能力、创新及科研能力。为患者提供优质满意的服务，做一名优秀的护理管理者。

雨蓓

阅读到满满的真情实意！！！

雨蓓

阅读到满满的真情实意！！！

HFP

谢谢老师分享，写得很棒哦！需要向老师学习写作能力！

tantan0714

师姐真的是超级棒，希望我毕业的时候都是满满的收获！

zhanyan

真棒

兰兰余香

棒棒的

kjliwenwei

2G027  2017-04-17  李文伟
护管师毕业感言
一晃眼，6个月的护理管理师培训即将结束，管理理论及经验等收获颇丰，让人如食美味，回味无穷，久久不能忘怀。使自己管理上更加得心应手，个人的职业生涯及人生经历更加丰富，更加有内涵。
通过理论教学及实战讨论，学习到了护理管理理论、管理工具运用方法、如何打造高效护理团队、绩效管理、科研论文等等内容，填补了自己管理知识和经验的空白。体会如下：
2016年9月1日晚7点，我怀着激动地心情迫不及待的早早进入课堂，等待老师的精彩讲课，从此在护管师培训班开启了自己新的提高里程。
一、学以致用
学习了高丽荣老师：“医院环境卫生与医院感染的防控”：医院感染在护理工作中随处可遇，高丽荣老师通过案例分享、院感理论知识和工作经验的讲解。通过学习，护理部带领护士长注重环境卫生、手卫生、消毒隔离工作管理，注重职业防护，保证患者及自身安全。
学习了屈凤老师“高品质护理交班 提高护理质量”，其中“五部照相记忆法”非常实用，采用视、听、查、做、读、写的形式，掌握患者病情，提高交接班质量，提高护理质量，确保患者安全。引导全院护士巧用“五部照相记忆法”，提升了护理交接班质量。
学习了付老师：一、“留置针规范应用及静脉炎的判断和处理”。留置针是我们临床上常用的静脉穿刺工具，必须严格按照静脉治疗技术操作规范规范使用留置针。留置针使用减轻了护士的工作负担，减轻了病人的痛苦，尤其在抢救危重症患者中发挥很大作用，保障病人和自身安全。同时为自己下临床检查、指导留置针使用奠定了理论基础。二、“ 安全输液，全程护航”非常实用。通过培训，让我认识安全静脉输液治疗非常重要，既保护了患者也保护了护士。按照国家卫计委护理行业标准《静脉治疗护理技术操作规范》要求，进行全院护士培训。主动评估，合理选择，详细了解药物性质，规范操作，择最佳的静脉治疗方案，给病人提供最安全的医疗保障，使我院静脉治疗更加规范和科学。
学习了李冰老师：一、“评判性思维改进护士长在职教育培训”一课，指导我 要以评判型思维培养临床护士的岗位胜任能力，规避陈旧的培训方法，改进培训模式，不断创新。我院护理部也开设了“千聊讲座”、指导科室护士长开设微信课堂，让护士乐于培训、喜欢培训、在培训中成长，培训的目的就达到了。二、“2016年工作总结与2017年工作目标制定”。 2014年9月李冰老师到我院讲学，得到了李老师的亲自指点，将以前书写计划的长篇大作改成了表格式目标计划，已经过去两年了，非常受益。年初制定的目标计划变得操作性强，护理部易于监控计划完成情况，护士长易于操作和分解完成护理部计划。年总进行工作总结是容易找到存在的问题，针对问题制定下一年工作重点。今天听了老师详细的讲解，对目标计划、总结的书写的有了更深的认识，在2016年度工作总结中运用了柱状图等进行数据分析对比，让领导看到了护理部的成绩，打心眼里感谢李冰老师的不吝赐教。
学习了发发老师：一、“6S精细化管理”，立即在护理单元开展“6S”病区管理活动，每栋病区楼内的物品统一位置放置，标识清楚易于取用，轮转护士不要担心环境改变带来的不适应；全院病区环境整洁，赏心悦目；药品管理规范安全；护士们工作更加有序，病人就医体验提高，医院满意度也提高了。二、“深化优质护理 创新服务亮点”，我们医院开展优质护理工作也有六年了，有了一定的成绩，听了讲课和实训讨论，我们还是有差距的，优质护理服务需要建立在一定的人力、物力、政策的支持之上，为病人提供针对性个性化的护理服务，包括专科护理、心理护理、健康教育等，促进病人的健康结局。要开展好这项工作首先需要得到院领导从政策上、经济上、待遇上给予支持，同时需要门诊、后勤、行管、药械等多部门的配合和合作，才能更持久、更有价值。同时，让全体护理人员行动起来，从工作中找到被需要感，从而体味到成就感、荣誉感，而真正愿意发自内心的愿意去做，才能达到患者满意，社会认可、政府满意，才能最后实现医院满意、医生满意、护士满意。
学习了李炼老师“如何带领团队开展品管圈活动”，结合医院开展情况，找出不足加以改进，让品管圈活动不流于形式。品管圈是大家自下而上自动参与管理，通过头脑风暴、群体的智慧进行PDCA来解决问题，在这个过程中聚集着团队每个成员的智慧，使成员感受到自己的能力，有种满足感、成就感，进一步激励了护士的志气，护士的学习氛围、团队凝集力都有了很大的提升。
学习了马老师“护患沟通及沟通障碍原因分析”：  沟通取胜的法宝是：黄金法则---你希望别人怎么对你，你就怎么对待别人；白金法则---别人希望你怎么对他，你就怎么对待他。沟通是一门艺术，也是一门科学,护患沟通具有层次不齐、难度大、需要专业知识和沟通技巧支持的特点。 我院护士沟通能力、沟通恶人技巧较差，因沟通不到位引起的纠纷及投诉时有发生， 通过学习，将加强全院护士沟通技巧理论知识的培训教育，做到有效沟通而不是无效沟通。
学习了候老师“护理绩效管理”：遵循护理绩效考核的原则：管理：质量为本、制度为纲、强化服务意识；考核：起点公平、量化考核、促进有序竞争；核算：效率优先、兼顾收益、调整价值导向；奖励：同工同酬、按劳分配、形成有效激励。我们的绩效分配只实施了量化考核，没有向高风险、高强度倾斜，护士工作积极性不高，工作互相推诿。这堂课真是一场及时雨，让我茅塞顿开。只有遵循这些原则，体现多劳多得、优绩优酬，才能真正激发护士的工作积极性，提高工作效率。
二、个人及团队能力的提升
通过培训，将学到的知识和前沿信息，逐步传授给全院护士，带领他们加入护理之声团队。运用学到的管理方法增强了团队凝聚力，改善了病区环境；开设了院内护士培训千聊课堂，增加了护士休息和与家人在一起的时间，减轻了护士的学习压力，护士的学习积极性提高了，全院护士的业务能力和水平正在逐步提高。
通过培训，自己的管理知识大有提升，培训班的各类知识讲座让自己取长补短，合理运用。
通过培训，实战科学员们分享了很好的工作经验，学到了很多切合实际的管理办法，使自己管理上更加得心应手，个人的职业生涯及人生经历更加有内涵。
还有其他老师们的精彩讲课，让我受益匪浅，管理能力有一定提升。
今后，将运用培训班学到的知识，逐步运用到工作中，带领我院护理团队与时俱进，带出一支高水平的护理队伍。

kjliwenwei

发发老师，抱歉。我发错地方了。