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标题: 护理量化考核细则之健康宣教 [打印本页]

作者: xyx1010    时间: 2011-9-15 15:57
标题: 护理量化考核细则之健康宣教
健康教育(50分)                       
                       
项目        质量标准        应得分        扣分标准
健康教育 50分        1、健康教育要求:                                            ①符合病人、家庭的需要,具有针对性                                  ②内容具有科学性                                            ③教育方法恰当                                                ④护士能结合病人具体情况,说出针对性的宣教内容                                                                          ⑤重要环节、关键过程实行告知        5        一项不符合扣1分
                       
                       
                       
                       
                       
        2、入院宣教:                                                ①病人或家属熟悉病区环境:护理站、医办室等                         ②病人或家属知道病室内各种物品的用途和方法                             ③病人或家属知道本科室科主任、护士长、主管医生、责任护士姓名                                                                    ④病人或家属知道本科室各种制度及管理要求:如不允许离院、请假、病历管理、卫生管理、自带物品管理等                                                         ⑤病人或家属知道安全知识:病房不允许吸烟、贵重物品自己妥善保管、不能使用明火和电器、不能擅自离院等         10        一项不知道扣2分
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
        3、检查操作宣教:                                             ①病人或家属知道检查的项目、目的、方法和注意事项等;在做各种检查时,病人能掌握与医护人员配合的内容;当病人接受与护理有关的特殊诊疗时应充分尊重病人的知情权、选择权                                                              ②进行重要护理操作前应向病人及家属说明目的、操作流程、可能发生的意外,征得病人及家属同意,操作完毕向病人及家属说明结果及注意事项         10        一项不知道扣2分
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
        4、疾病宣教:                                                 ①病人或家属知道自己疾病的名称(注意与医生协商)                                                          ②病人或家属能说出自己疾病的变化情况(注意与医生协商)                                                    ③ 病人或家属知道疾病的治疗知识:知道治疗时主要的药名、目的、用药方法、剂量、时间、注意事项等                                                           ④病人或家属知道疾病的预防和康复知识                                          10        一人次违法医疗保护制度扣1分,一人次不知道扣2分
                       
                       
                       
                       
                       
                       
        5、饮食宣教:                                                  ①病人或家属知道各阶段的饮食种类                                 ②病人或家属知道饮食注意事项                              ③饮食指导要做到具体可行         5        一项不知道扣1分
                       
                       
                       
        6、手术宣教:                                                  ①病人或家属知道术前各种准备的目的                            ② 病人或家属知道不准吸烟的理由                                 ③病人或家属知道术前避免感冒的原因和预防方法                        ④病人或家属知道并掌握术后的注意事项                              ⑤通过术前的告知,病人对手术的恐惧心理有所减轻                                                           ⑥病人或家属能说出术后发热的原因及持续时间                            ⑦病人或家属能说出术后局部疼痛的原因及持续时间                         5        一项不知道扣1分
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
         7、出院宣教:                                                            ①病人或家属在出院前得到了出院指导                                ②病人或家属能说出出院后的用药、饮食、活动与休息及注意事项                                                                       ③病人或家属能掌握出院后的疾病预防和康复知识                      ④病人或家属能说出咨询电话、复诊的地点、时间等        5        一项不知道扣1分
                       
                       
                       
                       
                       

作者: 351169150    时间: 2011-9-15 22:58
很想学习   请老师整理成表格   与大家分享   谢谢
作者: 夕阳    时间: 2011-9-16 09:50
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谢谢老师,学习啦
作者: 月满西楼    时间: 2011-9-16 10:24
回复 xyx1010 的帖子

谢谢老师的分享,您辛苦了
作者: 风清云淡    时间: 2011-9-16 15:29
内容很好,详细实用!
作者: 姗姗来迟    时间: 2011-9-16 21:40
认真学习,复制下来,重新做成表格便于实施。
作者: thx771125    时间: 2011-9-16 23:29
谢谢老师,学习了!
作者: 天使卯兔    时间: 2011-9-26 19:12
您辛苦了,谢谢
作者: 活跃的思维    时间: 2012-7-20 18:25
分享了,谢谢老师。
作者: wurukui    时间: 2012-8-5 21:19
谢谢分亨!
作者: 651427202    时间: 2012-8-6 22:52
谢谢老师!
作者: 花蕊    时间: 2012-8-7 17:49
谢谢老师。
作者: yangmin    时间: 2012-8-7 19:22
谢谢老师,复制后整理做成表格,方便使用
作者: 听雨    时间: 2012-8-8 17:25
认真学习了,谢谢老师!




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