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标题: 病区安全用药风险控制如何把控 [打印本页]

作者: hgsa19009    时间: 2020-12-25 12:37
标题: 病区安全用药风险控制如何把控
本帖最后由 hgsa19009 于 2020-12-26 08:56 编辑

病区安全用药风险控制如何把控
2020hgsb实训贴 1-1
整理人:李霄 刘冬妹 陈吉萍



【引言】
    2020年12月3日,一例实习护士执行口头医嘱致患者用错药死亡事件的讨论,拉开了2020护管师B班实训课的序幕。老师们结合各自医院实际情况,对用药错误事件进行了深入剖析。那么如何避免与防范此类事件的发生?为患者进行静脉输液或静脉注射时,护士应具备哪些能力与条件,才能确保用药安全呢?参加本次实训讨论的各位老师分享了各自医院的管理办法,请随小编一起来看。本次实训课得到护理之声专家团队陆凤英老师的指导,在此表示感谢。

【案例介绍】
患者邱某,女,61岁,诊断:焦虑症。因“睡眠差全身多处不适十多年”入院,入院2周以来,治疗效果不明显。患者总感觉全身多处血管堵塞,血流不通畅。医生指示给予10%葡萄糖酸钙20ml静脉缓慢注射,并辅以暗示治疗,由于医师当时正在查房,暂未下医嘱。当时主管护士小林正在给一位患者做雾化吸入,于是叫一位实习生去治疗室取一支葡萄糖酸钙,然后由自己给患者推注。推注过程中,患者诉“心慌、疼痛”,小林认为患者太紧张,因此安慰患者,指导放松,后来患者出现呼吸急促、面色紫绀,经查看,发现推注的药物为10%氯化钾,立即展开抢救,经抢救无效死亡。

【讨论话题】
    发生该案例的主要原因是什么?为患者进行静脉输液或静脉注射时,护士应具备哪些能力与条件,以确保用药安全?如何避免与防范此类事件的发生?

【讨论内容】
一、发生该案例的主要原因:
1.科室制度不健全,科室没有细化医嘱执行及查对制度。
2.护士长管理存在缺陷,病区特殊用药管理不规范,实习生带教不规范。
3.护士法律意识淡漠,护士在非抢救情况下执行了口头医嘱。
4.护士操作前没有认真执行查对制度。
5.科室医生口头医嘱管理不规范,医生下达口头医嘱随意。
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二、为患者进行静脉输液或静脉注射时,为确保用药安全,护士应具备的能力与条件:
1.首先是一名取得执业证的护士。
2.护士掌握核心制度并能严格落实。
3.护士有有扎实的专业理论知识和急救技能,掌握常见病的症状体征和护理要点。
4.护士熟悉常用药物的配伍禁忌。在用药过程中,能及时观察发现药物不良反应,做出正确的处理和判断。
5.工作有慎独精神,对病人有预见性管理及主动的评判性思维。
三、如何避免与防范此类事件的发生:
1、健全核心制度和流程是根本。
1)根据科室具体情况细化医嘱执行及查对制度;健全规范用药的标准流程。
2)对新护士准入临床单独值班有准入考核制度。
2、标准化物品药品管理是关键。对物品、药品进行6S管理;对高危药品要设置警示标识,目视化管理病区药品。
3、人力充足配置和规范培训是基础。
1)科室要有合理的充足的人力配置,并进行规范化的分层培训。
2)护理部可以循序渐进地安排相应的讲座,强化护士责任意识、法律意识、质量意识、风险意识,定期进行技能培训并不定期进行抽查,让每位护士真正掌握相应的知识和技能。
3)科室护士长要做好新护士、低年资护士、进修护士和实习护生基本的及专科的理论知识、技能的教育培训。根据护理部教育培训的内容在科室进行强化或补充,加强护士行为规范和自律性的监督。
4)对临床医生和护理人开展应用案例分析。
5)开展核心制度娱乐性的竞赛活动增加团队的凝聚力。
4、患者参与安全管理是保证安全的重要一环。
1)护士在为患者诊疗护理活动过程中,要及时告知操作事项及药品名称,重视病人及家属的提问。
2)学习患者安全管理相关知识,重视病人安全管理,尤其是用药安全。
3) 让患者参与到用药的安全管理,护理人员在用药过程中要密切观察用药反应,用自己的专业知识做出正确的判断和处理。
5、不良事件讨论分析必须有流程的改进。
1)发生不良事件后,科室要主动上报并组织护士进行讨论,认真查找原因,进行不良事件根本原因分析。
2)采用非惩罚性的管理和教育的原则。
3)护理部定期召开护理不良事件分析会,对阶段时间内发生的不良事件进行全员共享,达到安全警示作用。
4)不良事件讨论最终结果,必须将重点放在系统和程序的改进上。
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