护理之声--医疗护理职业交流中心—广西护理之声管理咨询有限公司
标题: 新时期变革思维与高效简约管理 [打印本页]
作者: 绿色阳光 时间: 2017-4-23 23:05
标题: 新时期变革思维与高效简约管理
新时期变革思维与高效简约管理
HGNL003—4
——2017年5月3日我的实训心得体会
作者: wx_M74gV4fv 时间: 2017-5-3 21:23
3z012《新时思维与高效简约管理》实训心得
第一阶段：（一）非管理组话题：
如何认识大健康医疗？护士在医疗大健康环境中的价值日渐突现，迎来的机遇和困惑是什么？请举例说明。听完课您计划如何改变自己的工作思维方式？
答：关于健康，如今的时代，已经不仅仅是“有病吃药”的时代，而是“无病强身”的时代，是属于大健康的时代。大健康是在进入新世纪的大健康时代，个人健康自然不能马虎，更需要与时俱进，吸收新的理念，制定新的策略，把握三个理念，做好个人健康管理。
一随着经济模式的转变，时代的进步，科技的发展使医学领域越来越专业、越来越细，高新技术的在医学领域的运用，人人享有公共卫生服务的全球战略目标、循证医学的发展，健康模式已不再是单纯的生物模式，逐步转化为生物－心理－社会模式。十三五规划中强调，要花大力气、集中力量造就一批临床护理的尖兵，要把护理人才培养纳入医院、护理部年度工作计划的重点。这些形势发展迫使护理人员不得不求自身的学习与发展。
二构建时代思维，互联网时代的运用，信息透明化，促使我们护理人员要有跨界思维，创新思维，打造优秀的服务团队，树立护理品牌意识，简约高效地做好服务，才能立足于时代发展的需求。
三顺应大健康医疗形式，变革护理管理，目前所处时代，思维与管理要与时代同行，融入时代管理。不仅要成为院内护理的专家，而且在院外大健康服务中我们也要成为能手。
对于改变工作方式应以病人为中心，医疗也属于服务行业。每一位服务员都有固定言语和行为模式，医疗服务行业也存在一些“规定”动作。诸如入院窗口接待、输液、问诊、辅助检查等，这些关键的服务环节都需要一套固定规范的文本。对每个场景应该使用的语言、提供的服务范本、面部关怀表情等进行标准化。我们医院对新进及低年资护士推行了“礼仪”的培训模式。由护士扮演患者、患者家属等不同角色，体验感受不同角色身份的立场、需求，以期改善工作中的不足。
今后会提升自己的素质，并把所学知识运用到工作中去。
第二阶段：（二）非管理组话题：
您是如何理解变革与高效的？您是如何理解护理管理工作的变革的？怎样做好自己的时间管理，达到高效？举例说明你是如何理解护理质量的持续改进。
答：1，高效简约的管理理解为会用时间的人能将24小时用成48小时，提高工作的质量和效率。现代医疗互联网充当了重要的角色，也发挥了极其重大的作用。互联网带来的优势大大缩短了时间，一切化繁为简，这是互联网时代带来的便利。互联网的创新也在这其中发挥了重要的作用。 对于时间的管理应该从紧急与重要的、紧急与不重要、不紧急与重要、不紧急与不重要四个方面告诉我们平时怎样去合理安排时间，提高工作效率。 2，现在所有的服务都是以病人为中心，以病人的需求为中心，解决患者的问题，同时这也迫切的使我们努力提高专业技术水平、服务水平、管理水平。
3，提高学习意识能力、规范我们的服务及行为，跨界思维，眼观世界，简约，方便、快捷、高效，与时代同行，减轻工作压力及负担，把工作便的简单高效。优化我们的团队，努力培养优秀的团队。
对于怎么管理好自己的时间上，我要学会时间上分类、工作分类，尽可能的不要让事情发展到重要又紧急的事情当中去。提升自己的服务、拓展业务。
作者: 绿色阳光 时间: 2017-5-3 21:40
第三期护管师第四次实训课话题公告：
1、讨论时间：2017年5月3日20:00-21:00（每个话题30分钟）
2、值班委员：013、014、015、016（请4位老师及时与自己的学习委员沟通）。
3、值班学习委员：四组学习委员，请与值班委员联系，做好各自分工。
4、相关课程：新时期变革思维与高效简约管理
5、特邀授课专家：李冰老师。
6、发言要求：
①请各组老师发言时注明“管理组”、“非管理组”，使我们各组的观点更清晰。
②在结束其中一个话题的时候，各组派一名代表作一个小结。
7、讨论话题：新时期变革思维与高效简约管理
第一阶段：
（一）管理组话题：
如何认识大健康医疗？护理工作在医疗大健康环境中的价值日渐突现，迎来的机遇和困惑是什么？请举例说明。听完课您计划如何改变自己的工作思维方式？
（二）非管理组话题：
如何认识大健康医疗？护士在医疗大健康环境中的价值日渐突现，迎来的机遇和困惑是什么？请举例说明。听完课您计划如何改变自己的工作思维方式？
第二阶段：
（一）管理组话题：
您是如何理解变革与高效的？在您的日常管理工作中，您是否在进行变革与高效管理？护理管理不是管护士的好坏，而是创造条件让她们成长，共同卓越完成组织目标，并不断创新改进，创造最好绩效的团队，您认为对吗？您是如何做的？焦点何在？举例说明你是如何理解护理质量的持续改进的。
（二）非管理组话题：
您是如何理解变革与高效的？您是如何理解护理管理工作的变革的？怎样做好自己的时间管理，达到高效？举例说明你是如何理解护理质量的持续改进。
作者: 绿色阳光 时间: 2017-5-3 21:46
出勤统计:
共43人，签到37人， 未签到6人.
签到：1、2、4、5、6、7、8、9、11、12、13、14、15、16、17、18、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、37、38、39、40、41、42、43
未签到：3、10、19、20、21、36
发言:36人。
未发言:7人（3、5、10、19、20、21、36）
作者: 郭珊 时间: 2017-5-3 22:31
3Z024-郭珊《新时期变革思维与高效简约管理》实训心得 非管理组
（1）通过实训课您学到了什么？您认为本次活动的亮点在何处?
感谢各位老师的精彩发言。我通过本次的实训课学到了新时期变革思维与高效简约管理，认识到了大健康医疗是指护士可以不局限于医院内的临床科室，还可以是护理专家门诊、养老医养服务、康复心理咨询，医疗保险管理、教育、咨询、营养、中医保健等。现在在信息高速发展的时代，我们应该利用网络，融入时代，紧跟时代的步伐。拓展视野，管理思维，提高自己的素养。
我觉得这次活动的亮点是针对变革思维与高效简约管理老师们通过案例进行分享。让我们理解的更加深入。这次的实训课发发老师给了很大的肯定，希望大家一起努力，共同学习。
2）对讨论的话题的意见和建议，需要改进的地方
相比上一次，这次有很多老师从案列的角度进行分析，特别是管理组的老师，他们能真正站在管理的角度进行分析整理，希望下一次案列更加深入，是我们晚辈能有很深的认识。
（3）自己在工作中有何不足
工作懒散，不能很好的应用时间，下班时间规划后不能及时完成。对于创新，高效这方面很差。
（4）计划在工作中如何应用
继续学习，深入理解，进行变革思维与高效简约管理，制定目标，合理安排时间，用到时间工作中。
作者: 顾婉生 时间: 2017-5-3 22:33
20170503-3Z015张倩倩《新时期变革思维与高效管理》实训心得
（1）通过实训课你学到了什么？你认为本次活动的亮点在哪里？
答：通过本次课程我看到各位老师对于大健康医疗的不同认识，我自己认为的大健康医疗是一个集多方面为一体的综合发展形势，它将带领护理人员走出一成不变的的工作圈，将我们的工作领域变得更加广阔而深远，但是一个人的想法总是不那么的全面，其中有的老师就提到大健康从本质上来讲是广义的健康概念，多么棒的说法啊，她指出大健康是围绕人的生老病死和衣食住行，关注各类影响健康的各种影响因素和误区，提倡自我健康管理，也就是说人们不仅要有科学的健康生活，更要有正确的健康观念。我只想到了我们护理人员的发展与改变，可是这个老师还想到了每一个个体在大健康医疗环境下的状态，这就是实训课的精彩之处，它将每个不同的思想火花一起绽放，十分耀眼。本次活动的亮点在于管理组和非管理组的题目区分的非常到位，都是非常结合自己不同的身份岗位设计的，大家也都讨论的十分走心。
（2）对讨论话题的意见和建议，需要改进的地方
答：我觉得非管理组在第二阶段讨论的关于时间的管理也同样适用于管理组，管理者对于时间的掌控是至关重要的。
（3）自己在工作中有何不足
答：我觉得自己的欠缺点还是主要在时间的高效管理上，我做事比较急躁，常常希望能一口气把所有的事情都做完，有的时候事情多了，就自然会有点毛手毛脚了，对于尤其重要、比较重要、不怎么重要这样区分事情的轻重缓急还是做得不够，仍然在实践中摸索着。
（4）计划以后在工作中如何应用
答：大健康医疗带给我们更多的选择机会，我们要珍惜和把握，把握的准则是要具备与之匹配的能力和技艺，变革与高效是我们今天讨论的话题，在工作中我知道凡事急不来，要一步步的实施和开展，所以从现在开始，我会好好明确自己的目标，制定切实可行的计划，分清主次，将时间充分的利用起来，在工作中遇到无法解决的问题要学会换种思路去看待，或者说也像我们一样组织大家一起进行探讨，为了顺应大健康的医疗形式，我会加强自身的学习，提高自己的技能，紧跟信息化的发展，，了解前沿的医疗与护理发展新进展，医院的发展规划目标，外围环境的变化，遇事不慌，计划要定的切实可行，过程要自我督导，结果要进行反思。
以下是我作为本次实训讨论值班委员的感受：
今天是我哦第一次做实训课的值班委员，自公布话题开始，宋老师就开始要我们认真对待并及早的做好准备工作，在分配任务的时候宋老师肯定了我的文字表达能力将总结这项工作交与了我，握很荣幸能够去完成这样的任务，接到任务以后我立即去重新听了李冰老师的这堂课并且再次做了笔记，我将自己对于这些讨论话题的想法梳理了一遍，我想大家都会有怎么样的认识，应该有一些会是类似的认知，类似的观点不是我要关注的重点，我需要在课程进行的时候关注不一样的观点，有特点的言论，这些讨论结合起来就会是一个完整的认知。不同的任务安排下去之后，宋老师又召集了我们很多次，一起讨论如何引导话题，把控进度，我应该在什么时候做总结，之前的团队是如何做得，我们有没有什么药特别注意的地方，这些我们都有讨论过，讨论多了也和宋老师熟悉起来，大家嘴里都是说着拜托拜托，辛苦了之类的话，可是彼此心里都很清楚，我们是一个团队，而且我们做的也是有所收获的事情，怎么是辛苦呢。
在开始课程之前的一个小时，宋老师又再次提醒我们要早早吃好晚饭，做好我们最后的讲课，就在这个时候我今天由于在科里讲了课受到了护长的赞扬，便决定留大家下来学习借鉴，导致我不能提前就守在电脑面前引导大家进入话题的讨论，等我赶到家已经八点二十了，宋老师这个时候已经喊我要准备做小结了，我赶紧浏览了各位老师的发言，有条不紊的码着字，这个时候王老师说感觉非管理组的讨论很少，我和宋老师一致觉得那是因为两组的话题其实是有重叠性的，很多东西是共同的，并且宋老师作为非管理组的发言在我看来已然是很不错的，虽然宋老师觉得我是在安慰她，但是好的就是好的，这是必须要肯定的，在我每次发完小结之后，宋老师都会@我给我送一朵小花给我鼓励，我知道她是在肯定我的工作，所以我没有停歇，继续逐条看老师们的发言，遇到觉得说得好的赶紧做个标记，我和与我一起值班的老师们说感觉自己拖了后腿，但是她们却说我们是一个团体，我们都很努力的在完成，并没有谁拖后腿，这大概就是团队，互帮互助，在我不能引导话题，控制进度的时候，我的队友们在引导话题，提醒时间，公布话题，控制进度，我很开心有了这样一次的值班体验。
讨论在李冰老师的总结中完满结束，我们又在群里讨论起李冰老师所讲的话，比如要结合实践去发言，不要空谈理论。我们互相告诫对方下次要这样发言，要结合自己的工作心得去思考这些问题。我说未来老年护理，健康管理之类的一定大有前途，宋老师就说多学这些技能总是没错的，这是一个互相理解的团队，这让我很是荣幸。就在我书写这心得的时候马老师要王老师将签到情况发word版给她，科室她此时有事要出门，在群里寻求我们的帮助，我看到了于是帮她做好word版本发给了马老师，王老师十分感谢我的帮助，但是我觉得这实在是没什么，毕竟顺手的事情而已，大家都是护理好姐妹。
作为值班委员要比其他人更加关注每个人的发言，谁签到了谁发言了，她说了什么，她有哪些独到的想法，这些都需要我们去关注，虽然要一直盯着屏幕看，其实还有些紧凑感，我连水都不怎么喝生怕要去上厕所错过了什么精彩的言论，我觉得作为值班委员会更加的有责任感，更加专注，这次值班体验十分美好，也受益匪浅，感谢中国护理之声，感谢李冰老师，马老师，值班小团队的各位老师们，我们一定会成为更好的自己。
作者: 陈宁 时间: 2017-5-3 22:56
本帖最后由 陈宁 于 2017-5-3 23:01 编辑
20170503-3☆G018陈宁《新时期变革思维与高效简约管理》实训心得
通过实训课您学到了什么？你认为本次活动的亮点在何处？
这次的实训课是四次实训课以来，第一次不用写课前作业，即兴发言（当然各自心中有数）。主要我们再次温习了大健康医疗的概念，讨论了在大健康医疗阶段护士可能有的机遇和遇到困惑。本次活动的亮点：贴合实际，来自全国各地临床护理工作中细节或制度，即兴发言，有进步有持续改进中的困惑。大健康医疗的理解：大健康从本质上讲是广义的健康概念，它围绕人的生老病死和衣食住行，关注各类影响健康的各种影响因素和误区，提倡自我健康管理。也就是说人们不仅要有科学的健康生活，更要有正确的健康观念；不仅身体健康，还有有精神、生理、心理、社会、环境、道德的健康。大健康医疗要对人的生命过程进行管理和呵护，要以人的健康为中心，关注人的生理、心理、精神、社会、环境、道德等健康。大健康医疗是指：对健康和非健康人群通过医疗、饮食、运动、精神、环境等手段干预的行为。它包括医药产业、养生养老产业、健康食品、保健品、健康美食、休闲度假旅游、精神文化、有机绿色农业、健康运动等产业。（暖生活）就是以大健康产业为特色的社区生活服务运营模式，所谓大健康就是以医、养、健、管为支撑的服务经济时代，医疗健康已走进我们的生活当中，无处不在。我们的时代、我们的世界在不断地进展中，从农业经济、工业经济、到现在的服务经济、体验经济、分享经济。21世纪是一个大健康时代。大健康是根据时代发展、社会需求与疾病谱的改变，提出的一种全局的理念。它围绕着人的衣食住行以及人的生老病死，关注各类影响健康的危险因素和误区，提倡自我健康管理，是在对生命全过程全面呵护的理念指导下提出来的。它追求的不仅是个体身体健康，还包含精神、心理、生理、社会、环境、道德等方面的完全健康。
新形势下护士的机遇 1 .护理作为一级学科，越来越显示出她的重要性 2 .大健康的概念，不仅促进护士人力的配比提升，更重要的是对护理的素质提出更高的要求，促使护理学科的发展。3.护理领域的扩展，护士未来的职业生涯会有更多的可能性，提供了更广阔的发展空间如护理门诊，慢病管理，个案管理师等等。中国人口老龄化，医养结合，需要更多专业化的护理人才。延续性服务是护理发展需求。机遇的同时也意味着挑战，如何提高自身的素质，发展专科，提升批判性思维，而不是单纯的执行医嘱我觉得是目前护理队伍最大的挑战。护士数量相对不足，专业素质和服务能力有待提高；护士工作的积极性低，但是因此也带来一些阻碍，比如护士的数量比例不足，工作的积极性不足，提升自我的想法不足。今后将明确目标，用空杯的心态去学习，时刻督促自己。--思维要转变是变革的核心，我们要改变自己工作思路，认真落实好时间管理，很多老师都在摸索关于时间管理的方法，这就是一种对高效管理的认识，计划要定的切实可行，过程要自我督导，结果要进行反思，对于时间管理要有计划性，根据工作内容及范围去计划到时间点上，要有预见性，能够结合实际工作情况做到一些不可预知准备，时间节点不是特别重要的事情尽量在有时间的情况下早期完成，这样在现场情况下可以非常从容地应对一些临时突发事件，我们可以利用首优，其次再其次的方式去区别我们需要完成事情的轻重缓急，时间管理也是一个持续改进的过程，我们善用时间管理达到高效工作将使得我们在工作中游刃有余，护理管理工作的变革，仍然是一个持续的工程，管理者应该加强学习、紧跟信息化的发展、运用科学有管理工具、随时了解国家政策层面的要求、了解前沿的医疗与护理发展新进展、了解医院发展规划目标、了解外围环境的变化，要有敏锐的洞察能力，持续不断的创新管理目标，打造一个能够走在前列的品牌团队。自己在工作中有何不足？本人文字功底较差，不善于时间管理，就这两件事做改善吧。记录周工作总结，记录学习的总结，反思、多总结。结合实训课程，计划在年底可有这样的自己：做工作有序，有记录和数据，写PDCA循环并持续改进，做省立医院优秀护理骨干。
作者: 陈昌盛 时间: 2017-5-4 16:19
3G005 四川乐山陈昌盛 《新时期高效简约管理》20170503
第一阶段：
管理组话题
1、如何认识大健康医疗？
答：医疗行业发展迅速，以前挂号必须本人持身份证到医院办理，现在只需要下载手机APP，实名认证后就可以在网上完成，也可以远程会诊，手机呼叫护理服务，国内很多电商，地产大佬，都开始转型投资医疗产业，前段时间，马云开始投资医疗产业，成立了“阿里健康”集团，还曾放出话说：“未来能够超越我的人，一定是在医疗行业”。还记得当初选择护理这个专业，是在2008年，当时我查阅了一些资料，新闻里也在不时报道，未来中国的人口老年化将日益凸显，健康产业将大有作为，果不其然，如今的大健康医疗，是蓬勃发展，如火如荼。健康是人人追求的目标，但是想要获得健康却需要付出一定的努力，从我们的生活饮食起居，到周围的环境，甚至我们的心情，心态，看待世界的价值观等等方面，都对我们人类的健康产生影响，未来的中国健康产业，未来的医疗，护理人一定能够大放异彩，璀璨光芒！
2、护理工作在医疗大健康环境中的价值日渐突现，迎来的机遇和困惑是什么？请举例说明。
答：有句老话，叫机会是留给有准备的人。我相信很多老师都明白这个道理，想要在这个飞速发展的社会里，打下一片属于自己的天地，必须要练就一身真本领，才能有作为的空间。护理人可以做很多事，社会的发展并未给我们很公平的机会，所以在面对机遇时，同时也面临着挑战，如何展现我们的价值，首先就要明白我们具备什么价值，我们能够在什么地方展现价值，俗话说，给看不懂的人看你想给他看的东西，永远都是费力不讨好。所以选对平台，选对时机，真的非常重要。护理人可以看门诊，成为糖尿病管理方面的专家，可以成为专科护士，成为静脉治疗方面的专家，伤口造口方面的专家，健康管理方面的专家，老年慢性病方面的专家，医养结合产业推动的得力助手甚至说主力军，可以成为优秀的管理者，出色的临床带教老师，可以将我们学到的医学护理知识，向社会，公众推广，使更多的人受益，从而体现我们的价值。所有的一切都在于我们要具备这样的价值，所以，当我们准备好的时候，机遇自然也就来了，而困惑，也就不那么重要了！
3、听完课您计划如何改变自己的工作思维方式？
答：我还比较年轻，开始很多事情看得不是很明白，以为认真负责的去完成工作，自然就会得到认可，也许在一定条件下可以。听了这节课，还有李冰老师的谆谆教诲，猛然发现，其实强大自己才是最重要的，我具备超前的思维方式，需要做好的事情就是做好眼前的工作，努力学习，实践，积累经验，成为专家，成为优秀的管理者，规划好自己的人生道路，让自己变得强大，放宽心，调整心态。
第二阶段：
管理组话题：
1、您是如何理解变革与高效的？
答：变革是手段，高效是目的。从工业革命，到信息革命，每一次变革都是为了适应社会发展的需要，这是时代发展的趋势，也是必然。而更高效的社会运转，也是为了适应人类发展的需要，所以说相辅相成。变革是时代潮流，高效是人类不懈的追求。
2、在您的日常管理工作中，您是否在进行变革与高效管理？
答：在的。举例说明，在现在的工作单位，护士执行医嘱存在漏洞，效率也不高，时有将医嘱执行错误的情况，通过调查分析后发现，是医嘱执行的流程出了问题。所以在后来的改进中，新购买了条码打印机，规范医嘱执行的流程，要求护士在执行任何医嘱的情况下，必须携带医嘱单，打印医嘱条码，认真贯彻执行三查七对的制度。一开始大家不是太习惯，但慢慢的发现，这样做确实有好处，从源头上杜绝错误医嘱的执行，起到了很好的作用。所以通过变革，我们提高了效率。
3、护理管理不是管护士的好坏，而是创造条件让她们成长，共同卓越完成组织目标，并不断创新改进，创造最好绩效的团队，您认为对吗？您是如何做的？焦点何在？举例说明你是如何理解护理质量的持续改进的。
答：这是一种理想状态，需要有条件，理论上是对的，也是希望达到的状态，现实中却很难办到，甚至说困难丛丛。在一个团队中，每一个人的需求都是不一样的，焦点在于思想的统一，有共同的发展目标，才有可能做好。关于护理质量管理的持续改进，其实每天都在进行，每时每刻都可以发生，举例说明，在以前，我的工作单位里，护理姐妹们很少会主动将治疗盘搽干净，并将各类用物摆放好，在对大家提出这样的管理要求后，逐渐的有一部分人开始做得好了，以点带面，持续监督，多鼓励，表扬，但同时适时的建议和批评，甚至通过病人的口传递对大家的肯定，渐渐的做的得好的人就越来越多了，也开始慢慢养成习惯了，以后就是不用多说也知道将治疗盘搽干净，摆整齐，这就是一种素养的养成。
作者: 你说梦中脆弱 时间: 2017-5-4 20:44
3Z035 李羚 《新时思维与高效简约管理》实训心得
（1）通过实训课你学到了什么？你认为本次活动的亮点在哪里？
看到各位老师对于大健康医疗的不同认识，我认为关于健康，如今的时代，已经不仅仅是“有病吃药”的时代，而是“无病强身”的时代，是属于大健康的时代。大健康是时下最热的热词，政府关注大健康战略，民众关注大健康理念。在进入新世纪的大健康时代，个人健康自然不能马虎，更需要与时俱进，吸收新的理念，制定新的策略，把握三个理念，做好个人健康管理。亮点是大家自由的发表自己的观点，积极讨论。
（2）对讨论话题的意见和建议，需要改进的地方
管理组的老师，他们能真正站在管理的角度进行分析整理，非管理组的老师们要积极学习。
（3）自己在工作中有何不足
性子比较急，有强迫症，必须做好，可是短时间内做好一件事情效果不佳。
（4）计划以后在工作中如何应用
做好自己的时间管理，达到高效。我们很多人都有这样的体会，一天下来，自已应该做的事大多都没有做，或者说没有做好，是什么原因造成这种现象呢？对于时间的管理，我们大多数人都没有什么概念，时间都去哪儿了，我们每天都在问自己，本来想做某件事情却又被突发事件所影响，一个人，一个团队是这样，而我们的时间是有限的，我们要在有限的时间里做有用的事，所以我们应该对时间进行管理。个人认为首先应定一个计划，这个计划一开始的时候目标不要太大，设立一个小目标，对时间进行细化，除非遇到特别的突发事件要我们去处理，一般不改变，一个一个的完成，达成目标这种良好的感觉会让你坚持下去从而形成良性循环。
作者: sxy 时间: 2017-5-5 11:03
0170503-3Z015 3G006 《新时期变革思维与高效管理》实训心得
（1）通过实训课你学到了什么？你认为本次活动的亮点在哪里？
在本期的实训课上，每个人都作了充分的准备，对“大健康”这一概念进行了深度的解析，加深了我对“大健康”的认识和因此给咱们护理人带来的巨大的机会。在以前的认识中，觉得“大健康”主要是医疗方面的事情，护理在很大程度上还是在配合发展的角色，可是通过讨论之前对相关课件的反复学习、领会，和讨论中各位老师从多方面的深度解析，让我几乎是颠覆性的改变了认识，“大健康医疗”产业中，护理是个独立体系，与医疗并行，肩负着重要的使命，我们可以有专属的护理专家门诊、健康医养服务、康复心理咨询、健康保健教育、慢病个案管理等等，也许在不久的将来，护理在一定的前提条件下还可以像医疗一样实现独立的健康管理诊所、多点职业、多职能服务等，这不正是国家政策大力推行“大健康”业和社会资本齐齐看好并争先恐后抢占“大健康”市场给我们护理人带来的巨大机遇吗？当然，机遇与挑战始终是并存的，因为机遇等同于发展，在如此大的机遇面前，我们更应该不断的强大自己，加强学习，与时代同步，紧跟信息化发展的步伐，练就一身真本事，让自己在变革中成为主力军。
（2）对讨论话题的意见和建议，需要改进的地方
本次讨论的话题意义非常重大，让所有人的目光都放眼到了专业医疗机构以外的地方，认识了护理人并不那么局限的职业范围，只要善于学习与创造，独立职业并非不可能的事。
（3）自己在工作中有何不足
由于没有护理实践工作的环境，没有实例可以展示，表达与文字功底太欠缺，有一些想法与认识却很难描述到位。
（4）计划以后在工作中如何应用
在以后的工作中，一定加强自身的学习，夯实基础，了解发展动态，紧跟时代步伐，不断更新思想，充分利用信息化与循证模式，开拓创新，持续发展提升自己。
值班感受：
第一次执行这个值班的任务，还是感觉挺紧张的。一开始紧张最主要是因为我们值班委员和我都不是一个组的，都不认识，更不了解，非常担心组织起来会比较困难，又怕在分工的时候会不容易达成一致，所以在上一次实训还没有开始的时候就开始联系每个值班委员，建立起值班微信群，提醒大家向前面的值班委员们学习，注意她们是怎么进行工作的，总结吸取经验，然后我们再一起讨论、分工。让我感动的是，每个值班委员都非常的认真，在沟通的过程中也很顺畅，大家都表示一定要齐心协力把我们的任务完成得更好，分工的时候也都没有推脱之词，每位老师都按照自己的任务去准备的同时，还都参与到全程维持秩序的工作中。实训的当晚，她们提前一个小时就准备就绪守在电脑前营造气氛了，心里感觉暖暖的。准备期间也有一个小小的插曲，16号郑老师在台湾出差，信号不好，好几天都无法联系得上，我们剩下的几个老师毫无怨言地准备肩负起她的任务，可郑老师在最后的关头想尽办法联系上了我们，加紧准备，也准时参与到了我们的值班工作，非常感动。最后在我们的团结协作下，实训顺利完成，也得到了老师们的肯定与表扬，我们非常激动，实训结束后还在值班委员群里聊天到很晚，张倩倩老师还在实训结束就立即完成了实训心得，实在是太棒了，因为这次值班还让我们几个值班建立起了很好的友谊。感谢中国护理之声，感谢所有的学员老师，感谢我们的值班委员们！
作者: liuruihua 时间: 2017-5-5 16:01
本帖最后由 liuruihua 于 2017-5-5 16:03 编辑
20170503-3G033 刘瑞华《新时期变革思维与高效管理》实训心得
管理组：如何认识大健康医疗？
大健康理念有助于提高民众健康素养，接受科学的健康指导和正确的健康消费。大健康就是紧紧围绕着人们期望的核心，让人们生得优、活得长、不得病、少得病、病得晚、提高生命质量、走得安。倡导一种健康的生活方式，不仅是‘治病’，更是‘治未病’；消除亚健康、提高身体素质、减少痛苦,做好健康保障、健康管理、健康维护；帮助民众从透支健康、对抗疾病的方式转向呵护健康、预防疾病的新健康模式。
管理组：护理工作在医疗大健康环境中的价值日渐突现，迎来的机遇和困惑是什么？请举例说明。
大趋势的机遇，可以让医疗更加便捷，透明，高效，科学…但是新事物都是双刃剑，如果发展不科学，管理不严格，制度和监管，平台和效力没有跟上技术的发展，会引出一系列问题。困惑是如果技术不能被规矩所管控而为社会进步所用，过度的开发和过快的推广，挖坑和画饼是必然的。比如医院的分诊登记系统，细化利用可以作科研，粗之大略就只能是记录工具。
管理组：听完课您计划如何改变自己的工作思维方式？
悟真、求实、询证
第二阶段：
（一）管理组话题：
您是如何理解变革与高效的？在您的日常管理工作中，您是否在进行变革与高效管理？护理管理不是管护士的好坏，而是创造条件让她们成长，共同卓越完成组织目标，并不断创新改进，创造最好绩效的团队，您认为对吗？您是如何做的？焦点何在？举例说明你是如何理解护理质量的持续改进的。
管理组：您是如何理解变革与高效的？
变革是指改变事物的本质，用一种新秩序取代一种旧秩序。高效就是要以最好的质量，最快的速度解决问题。所谓的高效，即是时间的观念性强，办事节奏快、效率高。这要求办事时精力集中，减少客户等候时间，熟悉业务，工作程序科学，工作方法灵活。
管理组：在您的日常管理工作中，您是否在进行变革与高效管理？
日常工作中使用的ＰＤＣＡ、QCC这些管理管理工具就是变革与高效管理。
管理组：护理管理不是管护士的好坏，而是创造条件让她们成长，共同卓越完成组织目标，并不断创新改进，创造最好绩效的团队，您认为对吗？您是如何做的？焦点何在？举例说明你是如何理解护理质量的持续改进的。
我认为很对。工作中抓住每个护士的优缺点，扬长避短。比如有文艺特长的护士可以参加院部组织的文艺活动；扎针技术不好的护士可以重点培养，比如去病人多的病区练习扎针；工作慎独性强的可以做质控护士；学识好、工作能力强的可以做带教等等。并且质控、带教护士可以根据工作能力定期更调换。
作者: 兰兰余香 时间: 2017-5-6 11:16
本帖最后由 兰兰余香 于 2017-5-6 11:31 编辑
3G043-郝春梅《新时期变革思维与高效管理》实训心得
《新时期变革思维与高效管理》实训心得
通过参加实训，分享各位老师们的积极精彩的发言，特别感谢李冰老师的指导，让我们进一步明白如下几点：
1.我们要扩展管理的大视野，因当前的形势对我们护理的发展是非常有利的，但是有许多护士还认识到这点。
2.我要加强学习，提高自己能力水平，如通过护管师学习，要融入时代，因为我们正处于的大健康环境，这大健康环境既我们带一些压力和负担，更给我们学习和施示才华的平台，所只有我努力学习，做好各种知识储备，努力提高能力水平，决不要错过这些机遇，勇于迎接挑战。只有这样才适应社会，紧跟时代的步伐，将我院的护理管理工作做好做优。即便以后我退休了，离开现在岗位了，也可以在大健康的领域里继续发挥自己的价值展现自己的才华。
3.再次听李冰老师说到的时间的管理，很是佩服，李老师每天的时间安排的井井有条，工作效益很高。而我每天都在为浪费大块时间而感到恐慌。常常计划的工作不能按时完成。原因是自己还是懒惰，想轻松怕动脑，常常做一些与工作和学习无关的事。或可能是自身能力不足。我一定要计划好工作时间，充分利用好时间。
4.今后要记住李冰老师提示，以后在实训发言是。要少说理论的东西。要多多结合自己的实际工作是如何去做的。这样才能达到学以致用，才能取得好学习效果，最后达到学习的目的。
作者: zhanyan 时间: 2017-5-6 20:56
20170503-3G008詹艳 《新时期变革思维与高效简约管理》实训心得 管理组
通过这次实训课，懂得了在以后的工作中怎样去改变自己的工作思维方式，使自己对大健康医疗；护理人员在医疗大健康环境中的机遇；变革与高效有了更进一步的了解。
第一阶段：
管理组话题
1、如何认识大健康医疗？
大健康从本质上讲是广义的健康概念，是时代发展、社会需求，及其医疗领域的的发展方向和趋势，它不等同于传统的医疗模式，是一种从单一救治模式转向“防-治-养”一体化模式；它包括了医疗保健、心理医疗、康复医疗、医养结合医疗、社区医疗等；它围绕人的生老病死和衣食住行，关注影响健康的各种因素和误区，提倡自我健康管理；人们不仅要有科学的健康生活，更要有正确的健康观念；不仅身体健康，还有有精神、生理、心理、社会、环境、道德的健康。大健康医疗要对人的生命过程进行管理和呵护，要以人的健康为中心，关注人们的生理、心理、精神、社会、环境、道德等健康。
2、护理工作在医疗大健康环境中的价值日渐突现，迎来的机遇和困惑是什么？请举例说明。
(1).护理工作受重视 ；护理作为一级学科，越来越显示出她的重要性。
(2) .护理人员受重视 护士数量是护理质量的前提和保 障，护士作为医务人员的重要主体部分， 国家对此一直十分重视，并有相应的配置要求。
(3)护理管理人才受重视 随着护士队伍的不断壮大，护理工 作地位的日益凸显，护理管理成为一门 重要的学问。医养结合产业推动的得力助手甚至说主力军，可以成为优秀的管理者，出色的临床带教老师，可以将我们学到的医学护理知识，向社会，公众推广，使更多的人受益，从而体现我们的价值。
(4).护理专业人才受重视 一方面，医院发展方向的变化和提 高效率、提升质量的要求，需要有一支 技术过硬的医护队伍 ；护士不仅在医疗单位的位置很重要工作职能，延伸护理服务中康复训练，社区护理，宜家护理，医养结合护理中也可发挥重要作用；护理人可以看门诊，可以成为糖尿病管理方面的专家，可以成为专科护士，成为静脉治疗方面的专家，伤口造口方面的专家，健康管理方面的专家，老年慢性病方面的专家。
(5).护理服务领域不断得以拓展.人口 老龄化问题进一步加剧，护士未来的职业生涯会有更多的可能性，提供了更广阔的发展空间如护理门诊，慢病管理，个案管理师等
困惑:是护士队伍数量相对不足、专业素质和服务能力有待提高。二是调动广大护士积极性的体制机制尚未健全完善，护士工作的积极性低，提升自我的想法不足，认为护士待遇不好，社会地位低，想着跳槽，换岗；三是专科护士的稀缺。四是护理服务内涵需要不断丰富。
3.听完课您计划如何改变自己的工作思维方式？
护理管理者首先要自己先成为优秀的护理工作者才能更好的带领护理团队向前走。同时注重培养自己团队的能力；其次是融入时代，紧跟时代；第三，适应当前大健康医疗形势、变革护理管理 。
第二阶段：
管理组话题：
1、您是如何理解变革与高效的？
变革是更新管理理念、思路，拓展视野；提升自我素质与修养。而高效则是在完成各种本职工作的同时，提高办事效率，以最快的效率达到预期的目标。变革是手段，高效是目的。
2、在您的日常管理工作中，您是否在进行变革与高效管理？
在的，护理管理制度修订，护士队伍建设，护理服务质量的持续改进。
3、护理管理不是管护士的好坏，而是创造条件让她们成长，共同卓越完成组织目标，并不断创新改进，创造最好绩效的团队，您认为对吗？您是如何做的？焦点何在？举例说明你是如何理解护理质量的持续改进的。
护理管理不是管护士的好坏，而是创造条件让她们成长，我认为在创造条件让护士进步成长的同时，也需要对护士的好坏进行教育、批评、指正、并给以正确引导，在一个团队中，每一个人的需求都是不一样的，焦点在于思想的统一，有共同的发展目标，才有可能将每一件事情做好。
护理质量的核心是保障病人的安全。护理质量不是固定的目标，而是持续改进的过程。我院护理质量管理采取全院护理质量管理体系、明确护理质量标准，完善护理质量管理制度，落实质量控制环节，采取PDCA模式来完成护理质量持续改进的。
作者: 腊梅开花 时间: 2017-5-6 21:28
本帖最后由 腊梅开花 于 2017-5-6 21:29 编辑
20170426-3Z030－杨纯梅 《新时期变革思维与高效简约管理》实训心得
李冰老师说：这个世界唯一不变的是变化。一个人一旦成为管理者，成功就不属于一个人。
一、通过实训学到了什么？你认为本次活动的亮点在何处？
通过这次实训我学到的：
1.大健康医疗环境下，护士的执业范围不再局限于医院的常规护理工作，执业的环境可以由院内扩展到院外，执业范围由基本的打针输液扩展到护理相关专业，如健康教育、养老产业、居家护理、临终关怀、妇幼保健等。护理学科已升级为一级学科，我们更应该加强学习和培训。
2.随着时代的发展，我们要有变革的思维，不变就是落后。作为护理管理者，更要有创新意识，不断学习护理前沿知识，不断改革创新，才能促使护理团队成长进步，达成理想奋斗目标，否则没有进步，没有改善，就不是一个称职的管理者。
３.学会了要高效简约做事，紧急、重要的事优先做，不要人为把不紧急、不重要的事变成紧急、重要的事。学会化繁为简。
本次活动的亮点：
值班委员做得越来越好，越来越尽职了，提前半小时就在召集等候大家来实训了，而且分工明确，又非常团结，向他们学习。本次实训跳出了理论讨论的范畴，更具有实战性的观点，一些老师的具体做法非常值得借鉴，他们毫不保留地分享给了大家，使实训课更有价值。
二、对讨论话题的意见和建议，需要改进的地方？
老师们都讲得很好了，越来越有进步了，我个人觉得以后实训时主持老师可以引导大家分阶段一个小话题一个小话题地讨论，大家也好发言，也便于统计大家的观点。
三、自己在工作中有何不足？
在学习了本次课程后，在工作中也作出了一些变革和创新，感觉自己需要改进的地方太多了，日常护理工作、管理、学习、培训等多方面，有的变革得不够深入和彻底，还需要持续改进。有时不知道自己改进过后的方法是否符合医疗护理管理规定。
四、计划以后在工作中如何应用？
既然学了就应该好好运用，而且要用好。我打算先从思想给大家传递大健康医疗的意识，变革的思维，取得大家的共识。其次从自己的护理管理工作入手，营造一个变革的氛围。如：如何提高交接班的质量、业务学习的方式、开会的方式。再次，鼓励护士姐妹们善于发现身边的事、物作改变、改进。全员参与行动，持续改进、创新。对优秀者予以表扬。
五、结合实训时大家的观点、吸取的知识，将来计划达到的高度？
结合实训课时大家的提出的观点、吸取的知识，我将带领大家形成一个积极、向上、团结、奋进的团队，为护理队伍输送更多的护理人才、管理人才。
作者: 许馨月945 时间: 2017-5-7 09:01
本帖最后由 许馨月945 于 2017-5-7 09:06 编辑
20170419-3♥Z022-许馨月《新时期变革思维与高效简约管理》心得体会：
（1）通过这次实训课我知道了什么是大健康，以前自己是不关注护理前沿的，现在知道了必须紧跟时代方针。大健康是医疗领域的的发展方向和趋势。不等同于传统的医疗模式，是一种从单一救治模式转向“防-治-养”一体化模式。分科专业化、边缘学科的涌现、高新技术应用广泛、疾病治疗模式转变、基层保健的重视、人人享有卫生保健全康的权利、询证医学新模式的开展。从医院到家庭都涉及到护理，涉及到医疗、保健、营养等多方面领域。紧跟时代步伐，会有更多机遇。
（2）变革是一个复杂的过程，变革初期我们的侧重点是什么，可以加入这样一个话题。
（3）自己在工作中处理医嘱应更严谨，比如滴数未下、或口服药不符合实际情况等，严格把关。
（4）让大家都了解什么是大健康，根据实际情况，谁最擅长哪个方面，就让她来负责，给大家讲课并在工作中监督与指导。能发挥每个人的长处，并改进每个人的不足。随时发现问题随时整改，有相应的质量标准，并分配每一项都有专人来负责，护士长给与监督与指导，护理部定期质检，发现问题共同讨论发现的问题，制定计划与实施。
作者: ntrdzjj 时间: 2017-5-7 13:30
本帖最后由 ntrdzjj 于 2017-5-7 13:35 编辑
3G028-张晶晶《新时期变革思维与高效简约管理》 实训心得
（1）通过实训课你学到了什么？你认为本次的活动亮点在何处？
答：这次实训课，没有课前作业，大家同样准备得很充分。实训加深了我对大健康医疗的理解，在大健康的环镜下，我们的护理事业迎来了机遇和挑战，我们可以从业的机会和岗位，变得更多更广了。我们可以院内、院外多点职业，从事护理专科门诊、慢病管理、养老、居家护理、临终关怀、养生、健康教育、瘦身等多个领域，重点在于护士素质及专业技能的培养。同时管理一个团队要有创新意识、要高效简约，李冰老师说:我们要有变革的思维，不变就是落后。作为护理管理者，更要有创新意识，创新才能促使我们的团队成长进步。工作要做到高效，需利用时间管理的方法，将紧急的、重要的事情优先做，然后做重要但不紧急的事，不要把时间浪费在不重要、不紧急的事情上。简约就是合并一些不必要的图表，简化、优化工作流程，将护士的时间还给病人。本次活动的亮点仍在于将管理组与非管理组分内容进行讨论，条理清晰。这次有些老师的实例内容更丰富了，使实训课更接地气。
（2）对讨论话题的意见和建议，需要改进的地方。
答：本次讨论大家经验更丰富了，准备的很充分，特别是有实例，能理论联合实际，老师们都讲得很好。我的讨论下次也要增加临床工作实例。
（3）自己在工作中的有何不足？计划以后工作中如何运用？
答：变革和创新，不够深入、具体，后期的检查、控制不到位，不能体现持续改进。科室的团队文化建设弱，自己的统筹能力不好，时间管理不是很好，经常感觉很忙，事情多做不完。今后的工作，在这大健康的环境下，我首先会迎接挑战、把握机遇，通过各种途径参加学习。都说：机会是留给有准备的人，当你成为一名管理者时，成功将不属于你一个人。我打算在自己更新知识后，再把大健康医疗的意识，变革的思维等新的知识、理念灌输给大家，让整个团队共同学习进步，鼓励护士姐妹参与科室的管理，努力学习、扎实专业技能，做更好的自己，得到同事及患者的尊重。
（4）结合实训课大家的观点、吸取知识，将来达到的高度。
答：融入大健康时代，更新管理理念，工作中不断创新、改进，使团体内的每个成员共同进步、不断成长，带领出一只快乐工作、高绩效的护理团队。
作者: zyywfm 时间: 2017-5-7 14:55
20170503-3★G013-王方苗《新时期变革思维与高效简约管理》实训心得
（1）通过实训课您学到了什么？你认为本次活动的亮点在何处？
我从本次实训课中学到了大健康是根据时代发展、社会需求与疾病谱的改变，提出的一种全局的理念，它追求的不仅是个体身体健康，还包含精神、心理、生理、社会、环境、道德等方面的完全健康。随着健康理念的转变，老年人口的增多，护理人员的需求日益增多，而护士数量 是护理质量的前提和保障，提高人员素质和人才的职业规划，学科建立是新时代健康的需求。要健全机制，充分调动护士积极性，不断提升护理服务内涵建设，拓展护理服务领域。本次的亮点是如何变革思维，高效管理，提高管理成果。
（2）对讨论话题的意见和建议，需要改进的地方。
这样的学习机会很宝贵，希望老师们能多说说具体的操作方法。
（3）自己在工作中有何不足？
对新知识了解不够，不能与时俱进，工作做得不够细，看表面工作还行，但经不起推敲，缺乏思考，时间管理欠缺。
（4）计划以后在工作中如何应用。
紧跟护理发展的步伐，带领团队共同学习，建立人才梯队，完善各项标准，用现代管理的工具进行质量持续改进，在科内充分授权和监督，发挥护士的工作能力，完善激励机制，合理高效的利用时间，，提高护理服务质量。
（5）在今天的医疗改革和信息快速发展的时代，我们必须融入时代，紧跟时代的步伐，精准定位，运用科学管理工具、改变思维方式，让护理融入这个团队，对任何事情都能达成共训，改变培训模式如建立QQ、微信群，使护士得到更多的学习机会，特别是专科护理人才的培养。合理分配时间，完善激励机制，满足患者不断增长的健康需求和适应现代护理质量管理的要求。
（6）值班体会：第一次作为值班委员，也是第四次实训课的主持人，心情很忐忑，实训课开始前几天，我们值班学习委员就召集大家一起进行讨论、分工。一个半小时的主持让我体会很深：看似简单的事情，做起来不简单，能做到不跑题、不间断，同时还要学习各位护管师的方法和建议，有点忙乱，但整个讨论过程很顺利，我们四个值班委员和值班学习委员都付出很多，经过这次实训课，我不但吸收了同仁们的果实，也强化了自己的责任意识。
作者: 我想飞 时间: 2017-5-7 19:00
20170503--3G42--王素花--管理组-《新时期变革思维与高效管理》实训心得
（1）通过实训课你学到了什么？你认为本次活动的亮点在哪里？
答：通过本次课程使我对于大健康医疗有了新的认识，它是一个集多元化为一体的综合发展形势，是围绕人的生老病死和衣食住行，关注各类影响健康的各种影响因素和误区，提倡自我健康管理，也就是说人们不仅要有科学的健康生活，更要有正确的健康观念，在这样的大环境下，虽然护理人员的工作领域变得更加广阔而深远，但也面临更大的挑战，通过讨论，各抒己见，使大家开拓思维，了解自己知识范围外的认识 ，这就是实训课的亮点。
（2）对讨论话题的意见和建议，需要改进的地方
答：我觉得大家讨论的时候，如果多结合自身的工作经验、感受及自己工作中的困惑去展开讨论，使每一位成员都能获得实际工作中具体问题的具体的处理方法，相互借鉴，相互帮助，取长补短，这样才是真正的实训，书面东西太多了，吸收起来有困难，并且与实际工作结合时也达不到理想的效果。
（3）自己在工作中有何不足
答：我觉得自己的缺点主要在时间的高效管理上，不能做到时间的合理分配，我们是神经内科，加床比较多，一般每天都在80个病人左右，14名护理人员，一天出入院人数有十几个，虽然每天把重要、比较重要、不怎么重要的事情尽量区分开，但总觉得每天的时间都还是不够用，还总是会有这样那样的琐碎事情加进来扰乱自己的计划，导致每天的工作虽然忙忙碌碌，但总还是只能挑最紧急的去做，其他的事情不能按计划完成。因此，以后工作仍然要加倍努力，在实践中不断改变思维，从而提高管理效率。
（4）计划以后在工作中如何应用
答：虽然大健康医疗会带给我们护理人员更多的选择机会，但我们自己必须与时俱进，在提高自己的个人能力的同时，作为管理者，更要了解前沿的医疗与护理发展新动态，了解时代的新步伐，结合医院的发展规划目标，制定自己与团队的目标与计划，合理安排时间，做好过程监控，一步一个脚印，踏实的走下去。。。。。。
作者: hdlxdl66108 时间: 2017-5-7 21:31
20170503-3☆G031-李玉红
《新时期变革思维与高效简约管理》实训心得
1.通过实训课您学到了什么？你认为本次活动的亮点在何处？
通过本次实训课，我进一步认识了当前的大健康医疗形势对我们护理的发展是非常有利的，既给了我们压力，更给我们提供了学习和展示才华的平台。
本次的亮点是大家与前几次相比都有进步，受益匪浅。
2.对讨论话题的意见和建议，需要改进的地方。
希望老师们能对学员提出的问题给予更加详细、具体指导。
3.自己在工作中有何不足？
护理工作中简约管理做的不到位，时间管理不能像李冰老师说的那样做，总而言之，还是自我约束差。
4.计划以后在工作中如何应用。
按照李冰老师讲的认真做好简约和时间的管理，带领团队共同学习，培养人才梯队，科学完善各项标准，用现代管理的工具进行质量持续改进。
在当今信息快速发展的时代，我们必须加强自身的学习，紧跟时代的步伐，满足患者不断增长的健康需求和适应现代护理质量管理的要求。
作者: 3G041 时间: 2017-5-8 06:51
本帖最后由 3G041 于 2017-5-8 06:52 编辑
0170503-3G041--吴娟 --《新时期变革思维与高效管理》实训心得
（1）通过实训课你学到了什么？你认为本次活动的亮点在哪里？
在学习护管师之前我的理解“大健康医疗”是医疗上的，通过听课学习有所了解，参加了实训课，大家对“大健康医疗”都做了充分深度的解析，也拓宽了我的思维，加深了我对“大健康医疗”的认识，让我更加开阔眼见，更加的融入这个时代，体会到大健康产业中护理工作的压力和负担，更给了我们学习和展示才华的平台，所以我们要努力学习，提高能力水平，这样发挥作用和价值的机会就会更多。再有就是我们一定要做好时间的主人。
（2）对讨论话题的意见和建议，需要改进的地方
本次讨论的话题真的很好，一下把我们都带到了时代的前沿，让我们的努力有了更加明确的方向，我们护理人的前途是光明的。就像李冰老师说的我们的实训要多一些案例少一些理论，这样大家更易理解体会。
（3）自己在工作中有何不足
不具备跨时代的思维，缺乏创新意识。
（4）计划以后在工作中如何应用
跟着护理之声的老师们，吸收新的理念，变革思维，不断创新，带领科室甚至医院一起前进。
作者: 雨的印记 时间: 2017-5-8 16:17
3Z002-吴丽莎《新时期变革思维与高效简约管理》 实训心得
1、 通过实训课你学到了什么？你认为本次的活动亮点在何处？
答：通过本次的实训课让我学习到什么是大健康医疗、在还没学习这个课之前真的对这个概念还不是很了解。本次的亮点是可以看到每位老师如何认识大健康医疗，看到每个老师不同的认识。
2、 对讨论话题的意见和建议，需要改进的地方
答：觉得这次讨论的话题给了我很大的思维空间。我觉得实训课之前还是需要做好准备的，如果就这样讨论的话感觉会非常的乱。
3、 自己在工作中的有何不足？计划以后工作中如何运用？
答：还是觉得自己的学习进度跟不上、欠缺思考能力和创新思维，跟不上新时期的变革思维。
4、 结合实训课大家的观点、吸取知识，将来达到的高度
答：希望通过这个学习平台。吸取大家的的知识和意见、结合现在自己医院的实际情况、努力学习发现改革的的时机、紧跟时代的步伐，努力改变发展。
作者: 15111921928 时间: 2017-5-9 11:13
2017-5-3 3z011 康辽辽 《新时期变革思维与高效简约管理实训心得》
1.如何认识大健康医疗？护士在医疗大健康环境中的价值日渐突现，迎来的机遇和困惑是什么？请举例说明。听完课您计划如何改变自己的工作思维方式？
答：大健康医疗，它可以很好的扩大医疗圈，让本质人没有固定于一个职业，它对于护士来说，不仅扩大了护士在医疗行业中的作用，而且也让护士找到了自己的价值。它将给各位护士带来更多的创业机会，让更多的人认识到自己的爱好，最主要就是让每个人在职业发展过程中有更多的考虑，困惑就是，很多人在盲目的追求，盲目的去创新，而忘记了医疗与健康及个体化的关系。
2.您是如何理解变革与高效的？您是如何理解护理管理工作的变革的？怎样做好自己的时间管理，达到高效？举例说明你是如何理解护理质量的持续改进。
变革的方向就是高效，在做每一项变革都是为了提高我们的效率，让我们的工作越来越好。对于自己的工作，不能按部就班，而应该根据当时情况，及大致的重要性去安排工作，只能这样才能事半功倍。
在这节实训讨论结束之后，我对自己的工作大致做了调整，在工作总，不能老是去安排，去等待，应该让自己处事的方式发生改变。
目前整个医疗环境，个人认为，是在慢慢往大医疗环境发展，我希望自己以后也能在这一发展过程中，出一份力气。
作者: 姚佳丽 时间: 2017-5-9 15:20
3C007-姚佳丽《新时期变革思维与高效简约管理》实训心得
虽说这次不用准备课前作业，但老师们个个发言都没精彩，让我对大健康医疗有了更深的认识。人口的老龄化，近一代都是独生子女，所以医养结合是社会发展的必然趋势。而专科的护理人员就是今后发展的重点项目。
对于一个护理团队，就如李冰老师讲的“卓越的管理者就是建设卓越的护理团队：管理就是带领出一个与你共同卓越完成组织目标，并不断创新改进创造最好的绩效的团队。”护理事业的发展关键在于对人才的培养和知识更新。所以我参加了护管师的培训，让我学到了许多以前没有接触过的知识，让我定时抽出时间来听护管师的课、来做护管师的作业，让我慢慢地成长！感恩！
工作中，自己没有做好时间管理，没有计划好自己的工作。没有做到简约、高效地管理好团队。
今后，将遵循PDCA原则，持续改进工作中的不足。
作者: 2007 时间: 2017-5-10 10:28
3G038-《新时期变革思维与高效管理》实训心得
1）通过实训课你学到了什么？你认为本次的活动亮点在何处？
答：实训加深了我对大健康医疗的理解，在大健康的环镜下，我们的护理事业迎来了机遇和挑战，我们可以从业的机会和岗位，变得更多更广了。我们可以院内、院外多点执业，从事护理专科门诊、慢病管理、养老、居家护理、临终关怀、养生、健康教育、瘦身等多个领域，重点在于护士素质及专业技能的培养。
（2）对讨论话题的意见和建议，需要改进的地方。
答：多一些临床案例分享
（3）自己在工作中的有何不足？计划以后工作中如何运用？
答：变革和创新，不够深入。今后的工作，加强学习，提高自己能力水平，在这大健康的环境下，学会迎接挑战、把握机遇，通过各种途径参加学习。
（4）结合实训课大家的观点、吸取知识，将来达到的高度。
跟时代的步伐，吸收新的理念，变革思维，不断创新，带领着团队前进。
作者: 刘继林 时间: 2017-5-10 12:30
3G034 刘继林《新时思维与高效简约管理》实训心得：
大健康产业大体上包括人体健康的相关产业，如保健产品，医疗用品，医疗器械，健康管理，健康咨询等，而理实国际服务大健康产业群具有四大优势：国际与本土结合，强大的研究能力，深厚的资源积累及综合的服务能力。
在当前护理工作中，沟通是人与人之间信息的传递与交流，对护士来说，沟通是护理实践中的重要内容，有着特殊的工作含义。护士只有运用良好的沟通技巧，才能取得病人的信任，从而更全面地了解患者信息资料，有利于护理评估的进行及护理计划的制定与实施，更有利于健康教育的开展。成功的沟通可以建立一个良好的护患关系，使患者的心理调节到最佳的治疗状态，以达到促进患者早日康复的目的. 护患沟通是指护理人员与患者及其家属、陪护人员之间的沟通，它是处理护患之间人际关系的主要内容。良好的沟通技巧是护士的一项基本技巧及能力。护理人员在“以人为本”的指导思想下与患者进行有效沟通所建立的护患关系本身就具有治疗作用,能满足患者的需要,使患者心情舒畅, 具有高尚的道德品质，热爱护理事业，以身作则，宽厚待人，顾全大局，有高度的责任感和无私的奉献精神
在日常医护工作中大至医疗手段、 医护方法，小至问询交流、言谈举止，以人为本的护理理念均不断深入、不断深化。健康教育是一项有目标、有计划、有组织、有系统、有评价的教育活动，是通过 信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念，合理利用资源，采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。随着社会的进步和科 技的发展，人们对疾病和健康有了新的认识，健康教育作为传播卫生知识，建立卫生行为，增进自我保健能力，提高生命质量的有效手段，已成为医疗服务的重要组 成部分。
护理质量是指临床护理工作中为患者服务的效果,是护理人员表现出的专业形象是否具有其特性,是否有助于护理对象生命质量的提高以及护理工作的成效理质量改进的目的就是为了满足患者不断增长的健康需求和适应现代护理质量管理的要求. 本院建立护理质量持续改进的管理路径,采取健全护理质量管理体系,明确护理质量标准,完善护理质量管理制度,落实质量控制环节管理等 措施进行大力度整改.结果 实施护理质量持续改进以来,护理质量和患者满意度均提高,护理缺陷发生率降低.结论 实施护理质量持续改进有利于提升护理质量和促进护理安全,提高患者满意度. |
作者: wangtingting 时间: 2017-5-10 14:31
20170503--3☆G023---王婷婷《新时代变革思维与高效护理管理》
1、通过实训课您学到了什么？你认为本次活动的亮点是何处？
答：通过实训个位老师对答健康医疗的解释，让我更进一步了解什么是大健康，以及大健康 带来的机遇和挑战。由于长期处于基层医院的原因，对这个概念既兴奋又陌生。陌生的是我不知道怎样去全市他，兴奋的是通过各位老师的发言让我理解到这些新名词。
我认为本次的亮点是大家一致认为我们要融入时代紧跟时代的理念的转变。
2、对讨论话题的意见和建议，需要改进的地方。
答：本次话题没有意见和建议。
我自己需要改进的地方是时间管理好，每次都是把不是很重要的是变成迫切的紧急的是，让时间赶的喘不过气来。
3、自己在工作中有何不足？
答：自己在工作中不能和好的利用现代管理方法，去管理工作，思想不急时代发展，进入服务经济时代分享经济时代自己的团队业务水平和服务理念有待于进一步提升。
4、计划以后再工作中如何应用？
答：计划在工作中，在这个激烈竞争的时代，互联网时代，紧跟时代的发展，关注前沿信息，十三五期间加强人才培养，转变团队服务理念，变革思维，我们无法左右变革，我们只有走在变革的前面。
5、结合实训的大家的观念，吸取知识，将来计划达到的高度？
答：变革是我们迫切要解决的问题，我们无法左右，计划在5.12节日现场结合医院实际情况，进行一次以思维变革的主题讲座，工作中建立健全标准体系，从质量标准到服务标准制动具体实施计划与方案，认真完成每项工作。
作者: 爱羽存恋 时间: 2017-5-12 18:26
3G037-吴爱莲《新时期变革思维与高效简约管理》实训心得
（1）通过实训课您学到了什么？您认为本次活动的亮点在何处?
通过本次的实训课学到了新时期变革思维与高效简约管理，认识到了大健康医疗是指护士可以不局限于医院内的临床科室，还可以是护理专家门诊、养老医养服务、康复心理咨询，医疗保险管理、教育、咨询、营养、中医保健等。现在在信息高速发展的时代，我们应该利用网络，融入时代，紧跟时代的步伐。拓展视野，管理思维，提高自己的素养。本次活动的亮点在于让自己的思路拓宽，认识到可多领域，多方向的发展，不再拘泥于小框架之内。老师针对实际案例，合理分析，让我们更容易的理清思路，面对及解决问题。
2）对讨论的话题的意见和建议，需要改进的地方
大家都说这一次的实训是最好的一次，我也赞同，我喜欢这样的学习氛围，大家针对一个问题，进行分析并提出解决方法，这是在平常的工作中，无法的到的。我觉得能够用更实际，更有利的方法，给我们工作中带来更多的帮助。
（3）自己在工作中有何不足
计划能力不足，不能很好的运用人力、物力，造成自己的行事、工作也很累。
（4）计划在工作中如何应用
继续学习，深入理解，进行变革思维与高效简约管理，制定目标，合理安排时间，用到时间工作中。向更多老师探讨更好的方法，学以致用。
作者: 苗薇薇 时间: 2017-5-15 18:05
0170503-3G025 苗薇薇 《新时期变革思维与高效管理》实训心得
第一阶段：
非管理组话题：
如何认识大健康医疗？护士在医疗大健康环境中的价值日渐突现，迎来的机遇和困惑是什么？请举例说明。听完课您计划如何改变自己的工作思维方式？
答：关于健康，现在的网络发达，人们对与各种疾病也好，医疗也好，都有了更明确的了解，现在是信息化的时代，大健康已经进入新的时期。作为护理人员我们的机遇就是在这个大环境下要及时更新自己的信息量，随着医学科技的不断发展，更新的知识被我们所知，高科技在医学领域的应用，让我们不断的充实自己，困惑是，现代是信息化的时代，人们看医却又怀疑医。听完后计划不仅要学习本科室的内容，还要学习各种新的信息，使自己的知识，创新化。
第二阶段：
非管理组话题：
您是如何理解变革与高效的？您是如何理解护理管理工作的变革的？怎样做好自己的时间管理，达到高效？举例说明你是如何理解护理质量的持续改进。
答：现在随着科技在医学领域的发展，所有数据信息化，医疗科技化，我们也在时间上与病魔争夺分秒，记得冰冰老师的课堂上有句话让我记忆犹新，这个世界上唯一不变的是变化，在这个信息化的时代，我们必须要求自己高效。不仅仅是护理工作，任何的工作都在变革，护理学也应顺应时代的发展，否则就会别淘汰。我们应该规划自己的时间，不让每一分钟浪费，就像老师所说过的，有些人的时间是可以当48小时的。护理质量的持续改进，是一个循序渐进的过程，我们要做好每一步，当你把每一件小事做好后，才会有更多的收获。
作者: 医品官 时间: 2017-6-2 15:17
3Z026——刘素梅新时期变革思维与高效简约管理/护管师第三期/实训课4——2017年5月3日我的实训心得体会
（1）通过实训课你学到了什么？你认为本次活动的亮点在哪里？
通过这次实训课，让我们更清晰的认识“大健康”的概念，大健康医疗”产业中，护理是个独立体系，与医疗并行，肩负着重要的使命，我们可以有专属的护理专家门诊、健康医养服务、康复心理咨询、健康保健教育、慢病个案管理等等，中国人口老龄化，医养结合，需要更多专业化的护理人才。延续性服务是护理发展需求。机遇的同时也意味着挑战，如何提高自身的素质，发展专科，提升批判性思维，而不是单纯的执行医嘱我觉得是目前护理队伍最大的挑战。护士数量相对不足，专业素质和服务能力有待提高；护士工作的积极性低，但是因此也带来一些阻碍，比如护士的数量比例不足，工作的积极性不足，提升自我的想法不足。今后将明确目标，用空杯的心态去学习，时刻督促自己。--思维要转变是变革的核心，我们要改变自己工作思路，认真落实好时间管理，很多老师都在摸索关于时间管理的方法，这就是一种对高效管理的认识，
2）对讨论话题的意见和建议，需要改进的地方
实际例子分析较少，以后希望拿更多的实际例子来进行讨论。
（3）自己在工作中有何不足
加强慎独精神，不放过每一个细节。
（4）计划以后在工作中如何应用
加强学习，继续成长。
作者: 尹吉善 时间: 2017-6-25 20:27
3G027-尹吉善-《新时代变革思维与高效护理管理》-实训心得
1、通过实训课您学到了什么？你认为本次活动的亮点是何处？
通过实训让我更进一步了解什么是大健康，以及大健康带来的机遇和挑战。大健康是根据时代发展、社会需求与疾病谱的改变，提出的一种全局的理念。大健康包括以下内容：它围绕着人的衣食住行以及人的生老病死，关注各类影响健康的危险因素和误区。其核心是个人健康管理，科学地排除或减少健康危险因素，达到保护和促进健康的目的。如果治疗疾病，不控制发病的因素，治标不治本，将达不到应有的效。
更加理解了何为变革和高效的管理。什么是这个世界唯一不变的就是变化。“变”是永恒的，人类和世界发展的历史就是一部不断变革的历史。环境是多变的，管理者必须不断地变革管理，才能保证企业生存和发展。企业发展求生存，它靠的是什么？就是优质高效！所以我们的医院也就像企业一样，要不断的创新，为患者提供优质高效的服务，才能适应现在这样一个信息化高速度的时代。护理管理不是管护士的好坏，而是创造条件让她们成长，共同卓越完成组织目标，并不断创新改进，创造最好绩效的团队。
2、计划以后再工作中如何应用？
在这个激烈竞争的时代，互联网时代，计划在工作中，紧跟时代的发展，关注前沿信息，加强人才培养，转变团队服务理念，变革思维。特别做好时间管理。
作者: 姜丽丽 时间: 2017-7-2 21:16
本帖最后由 姜丽丽 于 2017-7-2 21:19 编辑
20170503—3G009—姜丽丽《新时期变革思维与高效简约管理》实训心得
第一阶段 管理组话题：
1.如何认识大健康医疗？大健康医疗我的理解就是在保障基本医疗的基础上，做到基础保健，社区医疗，家庭护理。满足人们的生活需求去做我们的医疗工作。
2.护理工作在医疗大健康环境中的价值日渐突现，迎来的机遇和困惑是什么？请举例说明。机遇和挑战是并存的，有机遇必然会有困难。机遇就是让我们把护理工作做得更精更细，能成为专业的护理专家。困惑就是护理人员的素质高低不均，需要提高整体素质，这是一个很艰难的过程。
3.听完课您计划如何改变自己的工作思维方式？设定职业目标和愿景，规划自己的职业，培养护理人员的主动学习意识，有紧迫感。紧跟时代的步伐，多参加学习和培训，为自己充电。
第二阶段 管理组话题：
1.您是如何理解变革与高效的？事物或是事情的发现都是朝着进步的方向改变的，因此对于变革也是这样的。大家对变革有时接受不了，其实往往每一次的变革都会为我们带来高效的工作，让工作有很大的改观。
2.在您的日常管理工作中，您是否在进行变革与高效管理？有的。例如班次工作内容的变化，大家刚开始都是很难接受的，但是带来的却是高效率的工作。工作方法的改变也同样可以。
3.护理管理不是管护士的好坏，而是创造条件让她们成长，共同卓越完成组织目标，并不断创新改进，创造最好绩效的团队，您认为对吗？对的。您是如何做的？焦点何在？举例说明你是如何理解护理质量的持续改进的。带团队是护理管理者重要的工作，带出一个好的团队，不管是业务，素质，还是工作态度都可以成为医院的一个亮点。护理质量的持续改进就是按照PDCA的模式去做，同时要求大家对自己一段时间都有一个自我评价，去认识自己工作的不足，才能做到积极改进。
作者: 林溪 时间: 2017-7-5 19:54
20170503--3G029---林琳《新时代变革思维与高效护理管理》
1）通过实训课你学到了什么？你认为本次的活动亮点在何处？
通过实训课您学到了什么？你认为本次活动的亮点是何处？
答：这次实训加深了我对大健康医疗的理解，在大健康的环镜下，我们的护理事业迎来了机遇和挑战，我们可以从业的机会和岗位，变得更多更广了。我们可以院内、院外多点职业，从事护理专科门诊、慢病管理、养老、居家护理、临终关怀、养生、健康教育、瘦身等多个领域，重点在于护士素质及专业技能的培养。同时管理一个团队要有创新意识、要高效简约，李冰老师说:我们要有变革的思维，不变就是落后。作为护理管理者，更要有创新意识，创新才能促使我们的团队成长进步。本次活动的亮点在于将管理组与非管理组分内容进行讨论，条理清晰。大家能畅所欲言。 2、对讨论话题的意见和建议，需要改进的地方。
答：本次话题没有意见和建议。
3、自己在工作中有何不足？
答：自己在工作中不能和好的利用现代管理方法，去管理工作。
4、计划以后再工作中如何应用？
答：计划在工作中，每天阅读护理之声，关注前沿信息，十三五期间加强人才培养，转变团队服务理念，变革思维，我们无法左右变革，我们只有走在变革的前面。
5、结合实训的大家的观念，吸取知识，将来计划达到的高度？
答：变革是我们迫切要解决的问题，计划进行护士长学习班以思维变革的主题讲座，工作中建立健全标准体系，从质量标准到服务标准制动具体实施计划与方案。争取带出一支优秀的护理团队。
作者: 龙春霞 时间: 2017-7-5 20:59
3G032－龙春霞－《新时思维与高效简约管理》实训心得
第一阶段：
管理组话题
1、如何认识大健康医疗？对健康和非健康人群通过医疗、饮食、运动、精神、环境等手段干预的行为。它包括医药产业、养生养老产业、健康食品、保健品、健康美食、休闲度假旅游、精神文化、有机绿色农业、健康运动等产业。
2、护理工作在医疗大健康环境中的价值日渐突现，迎来的机遇和困惑是什么？请举例说明。大健康的概念，不仅促进护士人力的配比提升，更重要的是对护理的素质提出更高的要求，促使护理学科的发展。3.护理领域的扩展，护士未来的职业生涯会有更多的可能性，提供了更广阔的发展空间如护理门诊，慢病管理，个案管理师等等。中国人口老龄化，医养结合，需要更多专业化的护理人才。延续性服务是护理发展需求。机遇的同时也意味着挑战，如何提高自身的素质，发展专科，提升批判性思维，而不是单纯的执行医嘱我觉得是目前护理队伍最大的挑战。
3、听完课您计划如何改变自己的工作思维方式？
答：用空杯的心态去学习，时刻督促自己。--思维要转变是变革的核心，我们要改变自己工作思路，认真落实好时间管理，很多老师都在摸索关于时间管理的方法，这就是一种对高效管理的认识，计划要定的切实可行，过程要自我督导。
第二阶段：
管理组话题：
1、您是如何理解变革与高效的？
答：变革是手段，高效是目的。从工业革命，到信息革命，每一次变革都是为了适应社会发展的需要，这是时代发展的趋势，也是必然。而更高效的社会运转，也是为了适应人类发展的需要，所以说相辅相成。变革是时代潮流，高效是人类不懈的追求。
2、在您的日常管理工作中，您是否在进行变革与高效管理？
答：是的。比如：护理电子排班系统，能够实时直观掌握各科护理人力安排情况；护理质量管理系统，更科学的管理手段。
3、护理管理不是管护士的好坏，而是创造条件让她们成长，共同卓越完成组织目标，并不断创新改进，创造最好绩效的团队，您认为对吗？您是如何做的？焦点何在？举例说明你是如何理解护理质量的持续改进的。
答：我认为是对的。护理部统计制订护理质量考核标准，全员培训掌握，过程监督检查，发现问题分析原因进行整改。
作者: 贾静宜 时间: 2017-7-6 17:49
3G036---贾静宜《新时代变革思维与高效护理管理》--心得
一.通过实训课你学到了什么？你认为本次的活动亮点在何处？
答：日常管理工作其实是繁琐的，琐碎的事情有很多，既要抓护士的护理与服务质量，又要抓各项管理规定及制度的落实情况，如果不进行高效率的管理和变革，日常管理工作起来会费时费力，还会影响到其他事情的效率。
本次活动的亮点在于大健康医疗不同于传统医疗产业发展模式，除以保健产品行业生产以外的，以个性化健康检测评估、咨询服务、疾病康复等为主的健康管理服务产业，同时护士在其领域的价值更为广阔护理人才梯队的培养、护士职业规划、护士职能的扩大
二.对讨论话题的意见和建议，需要改进的地方。
答：本次话题没有意见和建议。
三.自己在工作中有何不足？
答：自己在工作中管理水平不足，不能很好地落实。
四.计划以后再工作中如何应用？
答：将人员培训指导仍旧放在首位，因为科室的业务和技术水平发展是必须的；其次将护理服务质量和护理管理监控放在次位，配合临床工作正常进行的同时，狠抓监管及各项制度的落实情况；最后改变的两项则是绩效管理和各种文件书写及记录。
五.结合实训的大家的观念，吸取知识，将来计划达到的高度？
答：日常管理工作繁琐，琐碎的事情有很多，既要抓护士的护理与服务质量，又要抓各项管理规定及制度的落实情况，如果不进行高效率的管理和变革，日常管理工作起来会费时费力，还会影响到其他事情的效率。
作者: donglifeiG039 时间: 2017-7-6 18:04
20170503—3G039—董丽菲 《新时期变革思维与高效管理》实训心得
（1）通过实训课你学到了什么？你认为本次活动的亮点在哪里？
答：通过实训课我了解到了什么是大健康，大健康带来的机遇也带来了挑战。知道了护理是个独立体系，与医疗并行，肩负着重要的使命，我们可以有专属的护理专家门诊、健康医养服务、康复心理咨询、健康保健教育、慢病个案管理等等，护理人员应具有高尚的道德品质，热爱护理事业，以身作则，宽厚待人，顾全大局，有高度的责任感和无私的奉献精神。本次活动的亮点是：不用提前完成作业，大家即兴发挥，畅所欲言。
（2）对讨论话题的意见和建议，需要改进的地方
答：本次讨论使我开阔了视野，认识到了护理工作并不局限，只要你肯努力。一切皆有可能。
（3）自己在工作中有何不足
答;每天只知道低头干活，缺少学习的机会。
（4）计划以后在工作中如何应用
答;在以后的工作中，一定加强自身的学习，有机会多参加学习，和老师们多多交流。了解护理发展动态，不断更新思想，提升自己。
作者: 章水红 时间: 2017-7-7 15:13
20170503-3G001章水红 《新时期变革思维与高效管理》实训心得
大健康医疗是根据时代发展、社会需求与疾病谱的改变，是一种全局的理念。它围绕着人们的衣食住行以及人的生老病死。在大健康环境中基层社区医院护理的困惑是护理水平跟不上医疗的发展。
怎样合理分配有限的时间，李冰老师说的太好了。高效简约的管理理解为会用时间的人能将24小时用成48小时，提高工作的质量和效率。现代医疗互联网充当了重要的角色，也发挥了极其重大的作用。互联网带来的优势大大缩短了时间，一切化繁为简，这是互联网时代带来的便利。
李冰老师说：“管理者的价值就在于能让大示快乐工作，不断成长”。
一个团队的文化跟管理者有直接关系，在护管师学习过程中，经常看到老师们提到的一些观点都非常好，结合我院情况，借鉴老师们的经验不断改变管理方法，希望通过变革创新培养高效率的护理团队。
作者: 3G014北京 时间: 2017-7-8 08:59
3G014-王卫佳《新时期变革思维与高效管理》实训心得
1）通过实训课你学到了什么？你认为本次的活动亮点在何处？
答：实训加深了我对大健康医疗的理解，在大健康的环镜下，我们的护理事业迎来了机遇和挑战，我们可以从业的机会和岗位，变得更多更广了。我们可以院内、院外多点执业，从事护理专科门诊、慢病管理、养老、居家护理、临终关怀、养生、健康教育、瘦身等多个领域，重点在于护士素质及专业技能的培养。
（2）对讨论话题的意见和建议，需要改进的地方。
答：多一些临床案例分享
（3）自己在工作中的有何不足？计划以后工作中如何运用？
答：变革和创新，不够深入。今后的工作，加强学习，提高自己能力水平，在这大健康的环境下，学会迎接挑战、把握机遇，通过各种途径参加学习。
（4）结合实训课大家的观点、吸取知识，将来达到的高度。
跟时代的步伐，吸收新的理念，变革思维，不断创新，带领着团队前进。
点评
作者: 胡杨 时间: 2017-7-9 16:26
3G021-《新时期变革思维与高效简约管理》实训心得
非管理组
（1）通过实训课您学到了什么？您认为本次活动的亮点在何处?
感谢各位老师的精彩发言。我通过本次的实训课学到了新时期变革思维与高效简约管理，认识到了大健康医疗是指护士是由多种身份构成的，不仅仅是局限于医院内的临床科室的。
活动的亮点是针对变革思维与高效简约管理老师们通过案例进行分享。让我们理解的更加透彻，更简单明了。
2）对讨论的话题的意见和建议，需要改进的地方
可以多分析案例和分享经验
（3）自己在工作中有何不足
工作懒散，不能很好的应用时间，下班时间规划后不能及时完成。对于创新，高效这方面很差。
（4）计划在工作中如何应用
继续学习，深入理解，进行变革思维与高效简约管理，制定目标，合理安排时间，用到时间工作中。
作者: 狮子座 时间: 2017-7-9 16:46
3G017-河南西峡-刘丹
（1）通过这次实训课我知道了什么是大健康。大健康是医疗领域的的发展方向和趋势。不等同于传统的医疗模式，是一种从单一救治模式转向“防-治-养”一体化模式。分科专业化、边缘学科的涌现、高新技术应用广泛、疾病治疗模式转变、基层保健的重视、人人享有卫生保健全康的权利、询证医学新模式的开展。从医院到家庭都涉及到护理，涉及到医疗、保健、营养等多方面领域。紧跟时代步伐，会有更多机遇。
（2）变革是一个复杂的过程，变革初期我们的侧重点是什么，可以加入这样一个话题。
（3）自己在工作中处理医嘱应更严谨，比如滴数未下、或口服药不符合实际情况等，严格把关。
（4）让大家都了解什么是大健康，根据实际情况，谁最擅长哪个方面，就让她来负责，给大家讲课并在工作中监督与指导。能发挥每个人的长处，并改进每个人的不足。随时发现问题随时整改，有相应的质量标准，并分配每一项都有专人来负责，护士长给与监督与指导，护理部定期质检，发现问题共同讨论发现的问题，制定计划与实施。
（5）日常管理工作繁琐，琐碎的事情有很多，既要抓护士的护理与服务质量，又要抓各项管理规定及制度的落实情况，如果不进行高效率的管理和变革，日常管理工作起来会费时费力，还会影响到其他事情的效率。
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